學院簡介
2001年，西安電子科技大學抓住國家大力建設軟體人才培養基地、迫切提高民族軟體產業的總體水平和國際競爭力的有利時機，開始正式籌建軟體學院，並於當年獲得教育部批准，成為首批建設的35所國家示範性軟體學院之一。
辦學條件
西安電子科技大學軟體學院以市場需求為導向，以培養具有國際競爭能力的多層次實用型軟體人才為目標，大力加強教學內容與課程體系的研究與改革、課程建設、教材建設、教學方法與手段的研究與改進。2005年1月，“軟體工程專業課程體系探索與實踐”獲陝西省優秀教學成果特等獎；2005年6月，西安電子科技大學軟體學院的軟體工程專業被評為陝西省在此類專業中唯一的名牌專業。軟體學院已成為西安電子科技大學專業建設、工科教育教學研究改革與實踐的示範區。
西安電子科技大學軟體學院重視軟硬體環境與條件的建設，在校內建立了12個專用多媒體教室，5個研究室、5個專業實驗室、2個自主創新實驗室，能夠滿足教學要求；在校外建立了開展產學研合作教育的穩定有效途徑和條件優越的軟體實習基地；初步形成了西部地區多層次、實用性、工程型、國際化的軟體人才培養的重要基地。建院以來，向國家輸送525名畢業生，2004年在校學生1449名。2005年，國家軟體產業基地西安軟體園授予西安電子科技大學國家示範性軟體學院為“軟體人才培養示範基地”。
辦學規模
專業專用硬體設施：軟體學院現有12個專用教 室，總面積1800m2，配備多媒體教學設備。教職工辦公室23間，總面積1000m2。現有軟體技術基礎、軟體工程、網路與通信、嵌入式系統、信息安全5個專業實驗室，提供隨課實驗和課程設計；現有補天製作室、自主創新實驗室2個課外科技活動實驗室，提供學生進行科技作品製作和自主創新項目研發；現有REPACE、資料庫技術與分布計算、信息系統技術、編譯器基礎架構與軟體安全、軟體測試技術等5個研究室，提供教師的科學研究與項目研發、學生進行科研實踐和部分學生的畢業實習；總面積2200m2，配置計算機800餘台，可同時容納600多名學生進行專業實驗和科研實踐。與企業共建了西電卓成公司實習基地、大唐研發中心、郵政研發中心、中軟網路技術公司、IBM技術中心、四川華迪信息技術有限公司、上海貝尚通信公司等10多個實習基地，能夠提供600個實習崗位。
專業介紹
軟體工程 專業
軟體學院軟體工程專業是陝西省政府批准的“名牌專業”，至2012年，它與高校計算機專業的傳統培養模式有明顯的不同，學院通過體制改革與建設、教學改革與建設、國際化合作，培養具有國際競爭能力，具有“守法、誠信、競爭、服務”的綜合素質，多層次，複合型、實用型的高級軟體人才。本專業畢業生可從事通信、金融、自動化和信息安全等與計算機套用領域相關的研究、開發、生產和管理等具體工作。
培養目標：使學生具備紮實的軟體理論與技術基礎，掌握主流軟體技術、主流平台與工具，養成規範化的程式設計風格，具有較強的系統分析、架構、設計和編程能力，同時具有一定的項目管理知識與能力。
本專業主幹課程：計算機導論、面向對象程式設計、數據結構、算法設計與分析、離散數學、計算機組成與結構、作業系統、計算機網路、資料庫系統概論、軟體工程經濟學、團隊合作與溝通、軟體工程概論、編譯原理、軟體體系結構、軟體過程與項目管理、程式設計課程設計、計算機組成課程設計、作業系統課程設計。
專業方向：《軟體工程專業本科2005教程》確定了本專業5個方向：Web工程與信息系統、網路與通信系統軟體、軟體測試與分析、嵌入式系統、數字娛樂系統。
Web工程和信息系統方向的學生在學習本專業必修課的基礎上，通過限修相關專業課程以及工程設計實踐，掌握信息系統和Web系統的開發方法、規劃、建模、構建、測試、維護、集成和項目管理等理論與技術。畢業生可在電子政務、電子商務、Web套用、ERP、金融、郵政等領域工作。
軟體測試與分析方向的學生在學習本專業必修課的基礎上，充分利用軟體學院科研優勢，通過限修相關專業課程以及工程設計實踐，掌握軟體系統的測試、分析、維護與進化技術。畢業生可在電信、金融、石油等大型行業套用軟體系統的測試、維護與進化，嵌入式系統的分析與測試，軍用電子信息系統的測試、維護與進化，以及跨國軟體外包中的測試與進化領域工作。畢業生可從事編譯器最佳化、軟體測試、程式理解、逆向工程、程式可靠性與安全性分析等多個領域的工作。
專業培養
軟體工程專業
一、培養目標及模式
業培養德、智、體、美全面發展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學及軟體工程專業基礎理論，具有軟體開發能力，具有軟體開發實踐和項目組織的初步經驗，具有創新、創業和服務意識，具有競爭和團隊精神，具有熟練的外語運用能力，能適應技術進步和社會需求變化的高素質、實用型、具有國際競爭能力的軟體工程專門人才。採用“面向需求、突出特色、強調工程、分流培養”的培養模式。
二、基本要求
為適應我國經濟結構戰略性調整的要求和軟體產業發展對人才的迫切需要，實現軟體人才培養的跨越式發展，基於人才可持續發展的培養理念，將知識、能力、素質的培養有機結合。具體要求如下：
(一) 素質結構要求
思想道德素質：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；具有責任心和社會責任感；具有法律意識，自覺遵紀守法；熱愛本專業，注重職業道德修養；具有誠信意識和團隊精神。
文化素質：具有一定的文學藝術修養，具有良好的文字和口頭表達能力，具有交流和溝通能力與現代意識。
專業素質：掌握科學的思維方法、工程設計方法，具備良好的工程素養；具有創新、創業精神；具有嚴謹的科學態度和務實的工作作風。
身心素質：具有較好的身體素質和心理素質。
(二) 能力結構要求
掌握軟體工程的知識與技能，具備軟體工程師從事工程實踐所需的專業能力。
獲取知識能力：具備終身學習能力、信息獲取能力、適應學科發展的能力等。
套用知識能力：具備需求分析和建模的能力、軟體設計和實現的能力、軟體評審與測試的能力、軟體過程改進與項目管理的能力、設計人機互動界面的能力、使用軟體開發工具的能力等。
創新能力：在基礎研發、工程設計和實踐等方面具有一定的創新意識和能力。
(三) 知識結構要求
工具性知識：包括外語、文獻檢索、科技寫作等。
人文社會科學知識：包括文學、哲學、政治學、社會學、法學、心理學、思想道德、職業道德、藝術等。
自然科學知識：包括數學、物理學等。
工程學知識：包括軟體工程經濟學、其他工程套用領域的基礎知識。
經濟管理知識：包括行銷管理學等。
專業技術基礎知識：包括計算機科學和數學基礎知識，即離散數學、程式設計語言和程式設計、數據結構、計算機組成與結構、作業系統、計算機網路、資料庫基礎知識等。
專業知識：包括團隊合作與溝通、軟體需求、軟體建模與分析、軟體設計、軟體驗證與確認、軟體進化、軟體過程與管理、軟體體系結構、軟體工程的形式化方法、人機互動、工作流技術、電子商務、智慧財產權與軟體保護等。
三、學制與學位
1. 基本學制：四年。
2. 授予學位：工學學士。
碩士培養
工程碩士專業
學科簡介
軟體產業是國民經濟和社會信息化的基礎性、戰略性產業。2001年9月20日，西安電子科技大學軟體學院被教育部批准為35所國家示範性軟體學院之一。
西電軟體學院以軟體工程研究所為基礎組建，擁有一支人員穩定、有多年的高水平研究基礎、有豐富的軟體項目開發經驗、結構合理的專職骨幹教師隊伍。同時，師資隊伍建設採取“專職、兼職、聘任”教師比例的“三三制”原則，即“校內兼職教師教基礎課程，學院專職教師教專業課程，企業聘任教師教工程實用課程，國外聘任教師教技術先進課程”。
西電軟體學院軟體工程研究所是國內最早開展分布與並發技術、面向對象技術、軟體體系結構、高可信計算、逆向工程研究的單位之一，曾先後自主成功研製了實時作業系統等一批高水平、大規模的軟體系統。曾獲國家科技進步一等獎1項、國家優秀教學成果一等獎1項，陝西省優秀教學成果特等獎1項。2012年來在對象技術、逆向工程、軟體安全分析、軟體測試與自演化、分布計算等主流軟體工程研究方向上取得了特色鮮明、優勢明顯的研究成果。
西電軟體學院根據教育部、國家計委關於批准有關高等學校試辦示範性軟體學院的通知（教高〔2001〕6號）精神，加速教學內容、課程體系、教學方法和管理體制與運行機制的改革和創新，軟體工程專業被評為“陝西省名牌專業”。
培養目標
面向國民經濟信息化建設和發展的需要、面向企事業單位對軟體工程高級技術人才和管理人才的需要，培養德智體全面發展、具備嚴謹科學態度和創新精神的高層次、套用型、複合式軟體工程技術人才和軟體工程管理人才。培養學生具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事軟體系統分析、設計、開發能力，具備工程項目的組織與管理能力、團隊協作能力、技術創新能力、市場開拓能力、外語交流能力。
學科研究方向
軟體工程領域工程碩士應當有較寬的培養方向，包括軟體工程、系統工程、領域工程、數位化技術、嵌入式軟體及套用、網路工程技術、信息安全技術，以及軟體項目管理、系統分析與軟體設計、軟體測試、軟體質量保證、系統管理與支持等方向。軟體學院還可以根據政府機關、企業和市場的需求，培養軟體工程相關領域或交叉領域的高級人才。
學院領導
院長：武波，全面負責學院教學行政管理工作，分管學院行政、財務、學科建設;
黨委書記：李革建，分管學院黨委、學生、工會、人事和安全穩定工作;
副院長 ：顧新，分管學院本科教學、實驗中心;
副院長：李青山，分管工程碩士教學、協助負責學科建設工作;
副院長 ：鄭有才，分管對外合作於交流工作。
