學校簡介
西厝中學一是堅持實施暖心工程。對學困生、問題生、貧困生等採取“一幫一”結對幫扶，通過談心、經濟資助等使他們感受溫暖，樹立信心。
二是堅持實行聯繫卡制度。各班建立學生聯繫卡，詳細記錄學生基本信息，實行跟蹤培養。
三是堅持環境育人。多渠道籌措資金，加強基礎設施和校園綠化、美化工程建設，最佳化學校育人環境，四是堅持實施素質教育。堅持德育為首，重視課堂改革，積極開展興趣小組活動，因材施教，使學生樂學、善學，促進全面發展。
學校發展
城廂區西厝中學黨支部通過典型引路，著力在教職員工中樹立艱苦創業、愛崗敬業的精神，促進校風轉變，受到了學生及家長的好評。位於湄洲灣北岸東海鎮的西厝中學是一所農村初級中學。06年5月，學校領導班子經過調整。校黨支部決定先從端正師德師風開始，打一場學校翻身仗。在開展農村“三個代表”重要思想學教活動中，黨支部組織教師座談會，請本校青年教師蔡振水向大家介紹他赴寧夏西吉地區，如何克服種種困難，在艱苦惡劣的環境條件下仍然痴心不改，努力搞好教書育人工作，終於被當地有關部門光榮評為“優秀支教隊員”的先進事跡。蔡老師還把自己在支教期間的工作、生活照片在教師們中巡迴觀摩，勉勵大家珍惜今天的工作機會，忠於職守，無私奉獻，把西厝中學工作搞上去。學校還籌資3000多元支援西吉興隆中學改善辦學條件，表達了全校教職員工情系祖國西部教育事業的拳拳愛心。 西厝中學黨支部通過教師職業道德的學習，帶動學生們培養良好的日常行為，在校園裡形成“人人講道德，個個守紀律”的風氣。初二（6）班學生蔡明俊不幸發生車禍，雙腿負重傷，校領導及教師聞訊後立即趕到現場，組織搶救，等到該同學脫離生命危險後已是翌日凌晨5時多了。同學們紛紛向這位同學獻愛心。全校師生捐資3000多元幫助他治療養傷，使該同學很快重返課堂。
