考核目標
建立完善的考核評估辦法，是內部管理體制改革的重要組成部分，是管理工作科學化、制度化、規範化的重要標誌，是轉變機關作風，提高辦事效率，充分調動辦公室人員的積極性、主動性和創造性的重要保證。根據學校制定的有關檔案和辦公室的崗位職責，特制定本考核評估辦法。
考核內容
考核的內容是綜合考核德、能、勤、績四個方面，以考績為主。
1. 思想品德考核。基本要求是政治立場堅定，大是大非清楚，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和任勞任怨、不計個人得失的實幹精神，積極參加政治學習、業務學習和黨的組織生活。
2. 工作能力考核。基本要求是強化務實高效的工作作風，掌握基本的業務知識和技能，熟悉和勝任本職工作。
3. 出勤紀律考核。嚴格遵守各項規章制度和工作紀律，服從工作安排，不遲到早退，因事因病請假。
4. 工作實績考核。基本要求是按時完成崗位職責及工作規範和程式進行考核，重點考核崗位工作完成的情況，特別是有無開創性的政績。
考核程式和辦法
1. 填寫自報表。個人每月填報完成崗位工作任務情況的月報表。
2. 自我總結。召開辦公室室務會，個人按崗位職責進行總結匯報。
3. 小組評議。在個人總結評估的基礎上，辦公室內部進行互評。
4. 領導考核。在互相評議的基礎上，辦公室主任進行考評。辦公室主任由主管書記進行考核。
5. 自評占總分的20%，互評占總分的30%，辦公室主任考核占總分的50%。
6．對工作成績突出的的獎勵，對完成任務較差，特別是工作失誤和失職者進行批評教育。
評估指標體系
| 項 目 | 內 容 | 總分 | 100 |
| 所占分 | 得分 | ||
| 政治理論 | 1. 政治思想 2. 理論學習 | 5 5 | |
| 崗 位 工 作 | 1．工作態度 2．崗位工作 3．工作質量 | 10 30 10 | |
| 工 作 作 風 | 1．深入基層 2．團結協作 3. 工作效率 | 5 10 10 | |
| 工 作 紀 律 | 1．服從安排 2．保密紀律 3．出滿勤 | 5 5 5 |
備註
經單位同意符合學校規定的講課、聽課和提高學習，可視為“業務培訓提高”，不計為“事假”。
