簡介
湖北黃梅人氏，教授，碩士生導師，中國比較教育學會理事，廣東省人民政府教育政策諮詢專家。1978年考入華中師範大學教育系，1988年獲華中師範大學教育學碩士學位。曾先後在華中師範大學教育科學院、汕頭大學高等教育研究所任教，2003年至今在暨南大學管理學院行政管理系（教育經濟與管理研究所）從事教學和科研。走上學術道路以來，迄今出版著作2部：《中外教育管理比較》、《高等教育比較學》，參撰著作3部，在國內學術刊物上發表文章60餘篇。
研究領域
高等教育理論，高等教育管理，高等教育比較
學術成果
研究項目
《高校管理體制改革設計》，“十.五規劃”教育部重點課題。
《廣東高考制度深化改革研究》，廣東省十.五規劃教育課題。
專 著
《中外教育管理比較》，武漢工業大學出版社，1992年版。
《高等教育比較學》，廈門大學出版社，1999年版。
論 文
1、美國天才教育的發展歷程及其因素分析，外國教育研究，1989年第1期。
2、外國普通中學選修課開設的比較研究，課程教材教法，1991年第9期。
3、升學競爭問題的比較研究，華中師範大學學報，1992年第1期。
4、分權制國家教育投資規律研究，教育與經濟 ，1996年第4期。
5、已開發國家普通教育的內部分流，外國中國小教育，1997年第3期。
6、西方已開發國家高教管理體制的基本特點，江蘇高教，1998年第3期。
7、亞洲四小龍發展高等教育的基本策略，比較教育研究，1999年第1期。
8、高考內容改革的若干問題，教育評論，1999年第3期。
9、論加大高校學生的教育成本分擔力度，高教探索， 1999年第3期。
10、名牌大學的基本特徵與成長條件，江蘇高教，2001年第3期。
11、運用市場競爭機制保障高等教育質量，高教探索，2002年第2期。
12、高校機構改革的癥結及其開解，清華大學教育研究，2002年第3期。
13、功利主義科研政策導向的危害及文化淵源，暨南學報，2003年第6期。
14、“零諾貝爾獎現象”與中國教育，北京大學教育評論，2004年第1期。
15、論高校課程體系重構和教學模式轉型，清華大學教育研究，2004年第2 期。
16、論我國高校學術權力的弱化與強化，江蘇高教，2004年第3期。
17、學院制與高校縱向管理體制改革，高等理科教育，2004年第3期。
18、高校黨政機構設定缺陷及糾偏，高教探索，2004年第3期。
19、論高中畢業會考與高考科目設定改革，遼寧教育研究，2004年第4期。
20、權力制衡理論與國家反腐敗機制，暨大學報，2004年第5期，
21、諾貝爾科學獎獲取特點及其啟示， 學位與研究生教育，2004年第7期。
22、高校教師需要轉變哪些教學觀念？ 中國大學教學，2004年第8期。
23、外國學制特點與我國學制改革構想，遼寧教育研究，2005年第3期
24、高校管理體制改革的意義及動力，江蘇高教，2005年第4期
25、教學與科研：魚和熊掌能否兼得？現代教育科學，2005年第4期。
26、《大學的邏輯》未必都合乎大學的邏輯，現代大學教育，2005年第6期。
27、中國科學創新薄弱原因探討，華中師範大學學報，2006年第1期。
28、論高校教學過程中的二元範疇，高等理科教育，2006年第2期。
29、論高校教師的教育專業化，遼寧教育研究，006年第4期。
30、文科碩士生培養理念選擇，學位與研究生教育，2006年第6期。
