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大學的邏輯為此，大學必須有一個良好的治理結構。
大學的理念是為人類創造知識，傳授知識，傳承人類文明，推動社會進步。實現這一理念最重要的條件是，大學的教師隊伍是由真正對研究和教學有特殊偏好、最具創造力、最能做出原創性研究成果的學者組成，並享有充分的學術自由。為此，大學必須有一個良好的治理結構。
北大的文化是什麼？首先是“思想自由”，各種理念和思想都可以受到挑戰和檢驗。第二是“兼容並包”。還應該有一個“追求卓越”，追求卓越不僅意味著做到最好，而且意味著儘可能更好，一個優秀的大學，它的文化應該是不斷的反思和創新。
為什麼一個大學可以基業長青呢？第一，大學具有最為忠誠的客戶和品牌；第二，大學有一個持續的核心理念；第三，大學有著為這種核心理念而奮鬥獻身的一個師資隊伍；第四，大學有著宗教式的企業文化；第五，大學本身是一個不斷反思和創新的組織。
作者簡介
張維迎，1959年生於陝西省吳堡縣，1982年獲西北大學經濟系學士學位，1984年獲碩士學位，同年進入國家體改委中國經濟體制改革研究所從事改革理論和政策研究，1990年9月入牛津大學讀書，1992年獲經濟學碩士學位(M. Phil.)， 1994年獲博士學位(D. Phil.)， 1994年8月回國到北京大學工作，現為北京大學光華管理學院副院長、經濟學教授，北京大學工商管理研究所所長,同時兼任牛津大學現代中國研究中心研究員。 張維迎教授的企業理論及有關中國國有企業改革的研究成果在國內外學術界、中國政府有關部門和企業界有廣泛影響，被公認為中國經濟學界企業理論的權威。 主要著作：《企業的企業家——契約理論》、《博弈論與信息經濟學》、《企業理論與中國企業改革》、《產權、政府與信譽》、《信息、信任與法律》。
目錄
增訂版序
原版序
一 大學的理論與治理
二 大學的邏輯與大學改革
三 終身教職的理想與現實
四 學術自由與學術規範
五 一流大學與本土化
六 大學改革與公共理性
七 大學何以基業長青
八 研究型大學商學院之知識創新
九 大學的領導力與文化
十 北大改革方案設計之依據
