蘇州獅山中心幼稚園

基本信息

簡介

蘇州高新區獅山中心幼稚園創建於1995年秋,由高新區投資508萬建成三層“u”字型結構建築,全園占地面積7408平方米;總建築面積4450平方米;戶外活動場地3225平方米;綠化面積1650平方米。開辦初以“讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,1998年評為蘇州市一級一類幼稚園和常規管理先進幼稚園,2000年評為蘇州市現代化幼稚園,2001年成為了江蘇省示範性實驗幼稚園。近年來拓展辦園理念為“享受不同成長的相同快樂”,以完善的辦園條件、先進的教育理念、一流的保教質量、充分的社區服務特色,贏得了社會和家長的良好口碑,生源逐年增多,由開辦時5個班擴大到現有16個班,在園幼兒546人,教職員工70多位,是具有設施齊全、管理先進、師資優秀、聲譽良好的省級示範性優質幼稚園。

教育方式

獅幼以建設教育現代化、整合化、本土化、特色化的快樂、優美、育人環境為目標,充分挖掘內在潛力,努力最佳化育人環境。2010年暑期高新區獅山街道又投資450多萬,巧妙地擴大了室內、外幼兒遊戲環境,並擁有了蘇州市最先進的萌芽保健室。在軟環境的創設上注重凸顯姑蘇文化:如小河、木亭、籬笆、假山、木凳、鵝卵石小路、玻璃花窗等景觀,充分發揮了每一寸空間的教育價值,使環境起到了“潤物細無聲”的教育作用,孩子們在安全、舒適、溫馨、文化、和諧的教育環境中享受成長的快樂。
蘇州高新區獅山中心幼稚園圍繞“以優質服務求聲譽,以品牌特色謀發展”的辦園目標,營造出“有奉獻精神、有求真(正氣、求證、真實)決心、有創新意識、有團隊合作信心 ”清晰的辦園思路和校園文化氛圍,從“願(參與)、敢(體驗)、會(分享)”著手“啟迪幼兒的創新智慧,陶冶幼兒的健康人格”,塑造幼兒健全人格、不斷提升幼兒的整體素質,為孩子的完滿人格奠定基礎。不斷提高教師的道德修養、研究與實踐能力,改善家長的教育觀念與素養,推進辦園質量和水平。在學校、家庭、社區三合力下,追求幼兒社會性能力的和諧發展。努力實現用心工作、真心合作、開心生活的願景,讓幼兒、教師、家長都享受不同成長的相同快樂。

管理方法

幼稚園提出“以人為本”的管理理念,努力實現行政管理規範化、教育教學現代化、一日活動科學化。走專家引領、立足自培之路,實行分層培養、逐級推進的方法,進行選單式園本培訓,運用運行激勵手段,開展骨幹教師逐級外推制、星級教師評選制、師徒結對制、牽手園教師交流制、保教能手評選制等,逐漸培養教師成為學習型、創造型、研究型教師,形成個人教育風格和特長,鼓勵教師“走出幼教看幼教”突破原有的思維方式,不斷拓寬視野,朝複合型教師的方向努力。教育科研加快了教師的專業成長,幼稚園向區、街道輸送教研員、正副園長和骨幹教師9名;幼稚園現有全國德育研究先進實驗教師、 省教學評優獲獎者、市優秀教育工作者、市雙十佳、德育標兵、區學科帶頭人、教壇新秀、教學能手、先進教育工作者、保健先進個人等區市級骨幹十多名;園星級教師、先進個人十多名;骨幹教師達57%。練就了一支師德高尚、素質優良、業務精通、結構合理的德技雙馨的快樂、進取的優質師資群體隊伍,為幼稚園再上新台階奠定了紮實的基礎。

硬體規模

幼稚園在注重硬體投入的同時,不斷充實軟體底蘊。在科研先行的教育理念指引下,先後進行了全國教育科學“十五”規劃重點課題子課題“幼稚園與家庭、社區三結合教育”、蘇州市教育科學“十五”規劃立項課題“幼兒社區教育園本課程的開發”、“模擬社區——幼兒社會化教育”以及0-3歲親子教育、雙語教育、心理健康教育和德育教育等課題的研究,並都結題,也獲得全國、省、市、區多級榮譽稱號,成果顯著也都獲發表交流。幼稚園,以“新蘇州背景下幼兒社會化能力的培養與研究”為研究方向,從個人情感、蘇州情結、人文情懷三條主題主線出發,藉助科技天地、創意美勞、心理悅讀、音樂沙龍、自理小站五條學習縱線,滲透(三合一、室場、創造性遊戲等)X條遊戲交叉線,構建“快樂成長”的園本課程框架。十五年來先後獲得全國德育研究先進學校、省級示範性實驗幼稚園、省綠色幼稚園、省五四紅旗團支部;市優秀家長學校、市德育先進學校、市巾幗示範崗、市青年文明號等諸多榮譽稱號。

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