基本信息
出版社: 天津人民美術出版社; 第1版 (2003年7月1日) 平裝: 24頁 正文語種: 中文 開本: 16 ISBN: 9787530521458, 7530521454
藝術設計專業視覺傳達設計考試商品描述
內容簡介同時，在其造型及技能考查當中，亦紛紛將重點放到創造性思維能力和設計能動性上，所以給考生造成很大的迷惘和不確定性。《藝術設計專業視覺傳達設計考試答疑》就這些問題，通過大量翔實的學生練習和優秀作品給予評說，使廣大考生從中對視覺要素及規律有更深的了解和認識。
作者簡介張愛民，1995年畢業於河北師範大學美術系，現留校任教視覺設計專業。1998年考人中央美術學院設計系研究班學習。設計作品參加了1999年7月中央美術學院和美術館共同舉辦的“一半一半”藝術設計作品展。一些作品發表於《美術》、《藝術與設計》、《包裝與設計》、等刊物及其海外刊物。作品選人全國九屆美展、國際電腦藝術設計展等。現主要致力於視學設計教學和研究，並著有《工業設計速成》一書。
序言隨著社會經濟的發展，世界一體化的進程，我國高等藝術教育的教學思想、方向發生了很大變化，正由原來以純藝術教育為主的單一模式向更富社會需求的藝術設計教育方向轉變。受新思潮和設計教育規律的影響，很多藝術院校都在教學結構和教學目標方面進行著教學改革。
由此，各藝術院校在每年一度的招考過程中，其考試方法、內容、考試目的，都較前幾年有了很大不同。由於受原藝術教育模式長期影響，造成中學美術教育及廣大考生在這一過程中處於不同程度的迷茫狀態。針對這種情況，我們就高等藝術教育教學的狀況及廣大考生普遍關心的問題進行了深入研究，以實際教學實例及問答的形式，給大家做出一些闡釋，希望能給高校學生及廣大考生此許裨益。
視覺設計專業也稱為視覺傳達專業，主要研究方向為視覺語言及視覺傳播的有機結合，亦有人稱為平面設計。它是近年來發展最為速猛的藝術設計專業。很多原有藝術院校增設了此項專業，很多綜合大學也在紛紛增加此項專業，都因為其具有廣泛的社會需求。由於視覺設計專業的基礎性，在很多院校招生考試中，對於視覺語言及其基本規律的考核成為重點。具體包括圖形設計、色彩創作、標誌設計、海報設計、書籍裝幀、機構形象設計等等內容。同時，在其造型及技能考查當中，亦紛紛將重點放到創造性思維能力和設計能動性上，所以給考生造成很大的迷惘和不確定性。本書就這些問題，通過大量翔實的學生練習和優秀作品給予評說，使廣大考生從中對視覺要素及規律有更深的了解和認識。
認清教學改革的方向，掌握藝術設計的基本規律和知識，通過勤奮和努力，相信我們的中學美術教育和廣大考生能夠達到理想的目標。
