一、基本情況
藍恭栓，男，生於1975年，漢族，大學本科學歷，中學一級教師，即墨市第五中學英語教師，教齡12年，班主任工作8年。
二、主要工作業績
一主要榮譽：
1．2000年9月被評為即墨市德育先進個人
2．2003年11月被評為即墨市優秀班主任
3．2005年7月被評為即墨市優秀共產黨員
4．2007年7月被評為即墨市優秀共產黨員
5．2009年9月被評為青島市優秀教師
二主要論著：
1．2001年3月論文《班主任言語交際三忌》發表在《即墨教育論壇》上
2．2005年6月論文《計算機網路輔助用於教學芻議》獲山東省中國小科研優秀成果三等獎
3．2007年2月論文《如何培養學生的創新能力》發表在《英語周報上》
三、主要事跡
藍恭栓，1975年10月出生，中共黨員，大學本科畢業，現任即墨五中政教主任兼級部主任。
藍恭栓老師1997年畢業於山東師範大學外語系，從教十二年來，敬業愛崗，把教書當作自己的事業。善於鑽研教材，探索教法，逐漸形成自己的教學風格，多篇教育教學論文獲獎。注意研究教學理論，不斷實踐，教學藝術日臻完善，成為一名研究型教師。在教學中不僅教知識，更注意教給學生學習方法，學會查字典、用工具書，讓學生終生受益。始終堅持業餘進修，堅信給學生一碗水，教師應該有一條不竭的小溪。課堂教學風趣、幽默、靈活自如，給學生創造了一個良好的英語環境。無論是做普通教師、班主任，還是當教研組長、年級主任都特別投入．
他自畢業以來連續多年擔任班主任，當班主任能以政治為統帥，思想為先導，轉變思想，更新觀念，開拓創新，切實扮演引導者、組織者的角色，追求知識與能力、過程與方法、情感與態度的完美統一，實現科學精神與人文精神的整合，堅持因材施教，因勢利導，循循善誘，注重言教、身教和情教；教學上具有堅實的理論基礎知識、系統的文化業務知識，能及時把握時代知識更新動向和本門學科的學術發展動態，堅持課堂教學中教與學的方法的探索和研究，並積累了大量經驗，總結出了不少有推廣價值的成果，形成了自己獨特的教學風格，在英語學科教學領域裡處於領先地位。
