薛港國小

薛港國小,成立於2000年,位於河南省。

基本信息

簡介

薛港國小位於河南省223線54公里與友誼大道交叉處新鄭市薛店鎮,占地15000平方米,建築面積約為2863平方米。學校服務四個行政村,10個自然村。服務半徑約為2.5公里。2005年,薛店鎮按照市教體局的要求,加大學校布局調整力度,把牛村國小、寺王國小和棗崗國小合併為薛港國小。

師資

學校現有學生282人,教職工20人。新課改實施以來,學校成立了以校長為組長,教導主任、各教研組長組成的課改工作領導小組,明確各成員的職責,制定了課改學年度工作計畫和階段目標,較好地指導、協調和督促各學科課改工作的實施。學校通過各種途徑使全體教師觀念發生了變化,教師在傳播文化知識的同時,關注學生的情感,注重學生能力的培養和素質的提高,教師更注重交流和反思,寫教學反思已成為每位教師的一種自覺行為。教師的教學常規上發生了變化-在備課上,教師不但備自己如何教,更注重了學生如何學,課堂上給學生留下更多的時間和空間,課堂成為教師實踐和反思的舞台。在作業上,教師們充分考慮學生的實際,布置一些人性化的作業,讓學生樂學愛學;師生關係發生了變化-師生一同與新課程成長,教師不見了往日的威嚴而微笑教學,用欣賞的眼光關注和看待學生,學生敢於質疑,敢於表述自己獨特的見解。教學環境中普遍出現了民主、平等、和諧、友愛的良好局面。多層次立體式的師生互動和生生互動隨處可見。

設施

學校配有標準儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、衛星收視室、多媒體教室、電腦室、光碟播放室、少先隊活動室、教職工活動室。為解決學生遠路上學問題,在各級黨政和教育行政部門的大力支持下,學校建成了208平方米的餐廳一座、標準學生宿舍17間。

理念

校本教研的重點變了-校本教研工作的重心放在四個關注點上關注課堂,關注問題,關注效果,關注文化,探索出符合本校實際,又富有創造性的課堂教學好方法,積極倡導以問題解決為目標,以科學的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以行動研究為主要方法,積極開展課堂教學、教學案例、教學論文的評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動,提升教研組的教研水平。 

在今後的工作中,學校將圍繞“以改革創新求發展,用特色內涵鑄輝煌”工作思路,以深化實施素質教育、穩步提高教育質量、逐步章顯學校特色為目標,以促進師生髮展、學生成長為主線,以深入開展校本教研為抓手,以提高學科能力、加強教育教學質量監控為保障,以書香校園和特色學校建設為切入點,深化課堂教學改革,強化學校常規管理,全面提高教育教學質量,使該校的各項工作再上一個新台階,辦出該校的特色,爭創視窗學校。

榮譽

近年來,學校積極整合各種資源,牢記上級領導和廣大老百姓的期望,明確學校的發展方向,努力辦人民滿意的學校,學校各項成績逐年提高,多次被評為市和鎮先進單位,尤其在體育、文藝活動中,成績斐然,得到社會的認可,形成自己的特色,提高了學校的知名度。2007年省教育均衡發展現場會的與會領導和專家到學校進行了視察,得到了上級領導的好評。 

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