辦學設施
學校辦學條件優越，實習條件完善，具有鉗工、車工、焊工、數控工具機、電工電子、財會行銷等各類專業實習、實驗設備、實習（室）車間，在操作技能訓練，技能型人才培養方面經驗豐富，具有獨特優勢。焊工、電工專業2003年被評為山東省首批重點、名牌專業。
辦學前景
據業內人士市場預測：挖掘機操作員面臨前所未有的良好就業環境！
現代化建設，離不開現代化的施工機械。
隨著我國改革開放的深入發展，特別是進入新世紀以來，全國各地的重大工程建設項目，一批又一批地投入開發建設，強有力地推動了工程機械行業的迅猛發展。不論是國家重點工程項目，還是各類基礎設施建設；不論南水被調，西氣東輸，還是西部大開發和萊鋼的發展……工程機械行業都有著十分廣闊的市場。
據業內人士不完全統計，2005年我國的挖掘機銷售近10萬台（輛）。以每台車需要2名操作員計算，約需挖掘機操作員20萬名，而的直接技能培訓機構每年僅能培訓操作員1萬餘名，遠遠不能適應國內外市場的需要。因此，在內，挖掘機操作員將面臨一個前所未有的良好就業環境。
為了適應這種就業新形勢，工程機械老闆的新需要，學校超前決策，決定開設挖掘機施工操作、維護、破碎錘、挖掘機上下板車，以及挖掘機維修、裝載機操作等專業培訓。為使學員能學到真本領，學校先後投入數百萬元，配備了世界品派挖掘機，其中有小松、大宇等。有數十畝土地專供挖掘機專業學員作為實習場地。車輛多，品牌全，實習場地大，確保學員能夠真正學到技術，走想創業成才之路。
教學質量是學校發展的生命線，就業是檢驗教學質量的標準。學生最怕交費後學不到技術，學到技術後找不到工作。為此，學校注重對學院進行綜合能力的培養，以市場需要為導向，靈活、準確定位培訓內容的同時，努力加強“渠道”建設，構建完善的畢業生就業安置網路，面向全國推薦工作，為學員牽線搭橋。可喜的是，前來學校聯繫選招挖掘機駕駛員的用人單位應接不暇。
當前，一些老挖掘機駕駛員經過幾年拼搏，已經買了屬於自己的新車，承攬工程，成為了老闆。即使給人打工的駕駛員，大部分也成為月薪三、四千元的高薪階層。走向了致富路，捧上了真正的鐵飯碗。
