華師妙筆作文

該品牌來自於1999年的國家中國小作文教學改革研究課題,直到2008年轉化為中國小課外系統的“華師妙筆”作文培訓教程正式面向社會。已經成為中國知名的作文培訓品牌。該作文品牌也受到了社會各界的廣泛關注 華師妙筆作文旨在提高中小學生寫作水平,其總部位於武漢華中師範大學博雅園三樓,分校遍布全國各地。

華師妙筆作文媒體報導

2010年6月29日,武漢市洪山區人民政府下發《區人民政府關於表彰2009年度全民創業工作先進單位和個人的通報》,授予武漢妙筆教育投資諮詢有限責任公司CEO 謝先軍“十佳創業人物”的光榮稱號。謝先軍成為洪山區高校唯一獲政府部門表彰的創業典型。
2010年6月19日宜昌《三峽商報》連續報導華師妙筆作文魅力系列解讀。
2010年4月23日,華師妙筆作文因帶動大批師範畢業生就業,受到湖北省副省長張岱梨同志的高度關注。
2010年4月22日,全國精品電視欄目--武漢電視台《百姓連線》專訪華師妙筆作文總部。
2010年4月12日,《長江日報》特邀華師妙筆創始人謝先軍老師做客“創新創業去光谷”高峰論壇,和數千華中師範大學全校師生分享教育的財富夢想。
2010年1月《武漢晨報》專題報導華師妙筆的先進商業模式。
2009年12月下旬,華師妙筆作文專家謝先軍老師受大連電視台“心靈之旅――快樂作文”欄目組邀請,再次前往大連電視台錄製了6集作文節目,以供該台教育頻道寒假期間播放,並被大連電視台聘請為教育顧問。
2009年7月10日,華師妙筆作文專家謝先軍老師走進大連,並受邀在大連電視台開講。這是大連電視台為暑期的中小學生做的特別節目,整個暑期一共有六期節目,每周播放一集,滾動重播,歷時一個多月的時間播放。
2008年,《妙筆少兒階梯作文系列教程》由於其出色的教學體系和卓越的品牌魅力,被湖北日報報業集團主辦的《楚天金報》以《為什麼不少孩子怕寫作文――眼中少“愛” 下筆無神》為題報導。
此外,華師妙筆作文還受到《人民日報o信息導刊》、荊楚網、浙江《義烏晚報》等國內知名媒體的關注和報導,由此帶來了青少年漢語寫作教學的革命。

妙筆快速階梯作文專家組成員

謝先軍:中國中國小作文教材研究專家
國家中國小作文研究課題組組長
岑學貴:華中師範大學博士
廣西省作家協會會員
莊文中:人民教育出版社編審
全國中國小課程教材研究專家
李向農華中師範大學副校長、教授、博導、語言學家
張玉能華中師範大學文學院教授、博導、高考語文命題專家
劉興策:華中師範大學文學院教授、《語文教學與研究》雜誌社原主編
李發舜; 華中師範大學文學院教授、《語文教學與研究》雜誌社原主編
中華大典《漢語大字典》編委
谷傳華北京師範大學心理學院博士
華中師範大學心理學院副教授
習 平華中科技大學附屬中學語文特級教師
湖北高考語文試卷閱卷組核心成員
董宏猷:中國作家協會兒童文學委員會委員
武漢市文聯副主席
武漢市作家協會主席
國家一級作家
梁家新:湖北電視台台長
華中師範大學文學院兼職教授
陳龍海:華中師範大學教授
中國教育研究專家
著名書法家
甘 瓊華中師範大學附屬國小特級教師
截至2010年4月底,經過兩年時間市場運作,華師妙筆在湖北武漢、黃石、武穴、麻城、洪湖、恩施、浙江義烏、深圳特區等城市開設分校數十家,在武漢青山、沌口、黃陂、漢口開設直營學校5家,培訓學員18000餘名,獲獎人數達5700人次。

華師妙筆階梯作文教材設計5大階梯

第一階段:基本功篇(作文流程):
系統揭示寫作規律――觀察、思考、發現、表達,初步解決作文難的問題。
第二階段:技法篇(作文技法):
系統學習寫作技法――審題、構思、行文、修改和開頭、結尾。
第三階段:拓展篇(作文思維):
系統培養思維方式――深入思考和審美的角度、閱讀積累技巧。
第四階段:實戰篇(作文實戰):
讓學生掌握各種考場文體和應試技巧,樹立在考場勇爭一流的信心。
第五階段:自由篇(作文境界):
這個階段是讓學生一輩子如何走的更好,訓練融閱讀、欣賞、寫作於一體,全面升華學生的精神境界、情感境界、審美境界和語言境界,培養的是一個個健康快樂並充滿理想的陽光青少年,幫助他們領悟文學和生活的真諦。

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