學校簡介：
金鼎廣場之北，興化賓館裡邊。
有一個堪稱“樂園、家園、學園”的學校——
校園那就是莆田市最早的特色民辦學校——荔城區劍橋雙語國小！
莆田市劍橋雙語國小是劍橋教育集團旗下的高端民辦學校，全國傳統文化教育示範校，2016年與聚龍教育集團合作，2018年新增莆田德翰國小，全面實施本真教育思想，踐行育人先育德、培育修養素養、成功教育、賞識教育、快樂學習、學案導學、同堂異步七大教育理念，打造德智雙修、陽光向上的校園文化，創建國學特色、英語特色和藝體特色，勵志讓下一代比我們更優秀。
學校以“德智雙修，陽光向上”為校訓，確立“對每個孩子健康快樂成長負責為每個孩子終身發展奠基”的辦學宗旨，致力於“培養陽光上進、德智體和諧發展、有世界眼光的現代中國人”。學校通過課程化的修身立人德育特色，活動化的習慣養成教育特色，自主化的課堂學習方式，配合規範化的學校管理機制，確立“陽光上進、文明守紀、合作互助、嚴謹勤奮”的校風、“明德有睦、博學敬業、愛生樂教、落實創新”的教風和“尊師友愛、樂學勤思、自主求實、天天向上”的學風，全面領先於福建基礎教育。
校園學校重視學生的德育教育，將國學教育、勵志教育、感恩教育、孝道教育、文明禮儀教育等修身立人的品德教養教育課程化、常規化、遊戲化，培養學生陽光心態和健全人格，奠基學生陽光人生；學校運用全新的“學案導學”課程教學模式，徹底打破傳統的教學方式，培養孩子的學習興趣，激發孩子的學習潛力，讓每個孩子愛學、好學、樂學，為孩子的終身學習和創造能力奠基；學校採用國際先進的英語課程體系與教學方法，為孩子走向世界奠定紮實的英語基礎。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”年輕的莆田劍橋雙語國小猶如一艘蓄勢待發的巨輪，高揚“人格智慧並重育社會棟樑之才，中西文化交融踐創新教育模式”的特色素質教育旗幟，以培養未來“高品位、有特色、國際化”的拔尖人才、社會精英為已任，朝著創辦“福建一流、國內知名”品牌學校的目標，揚帆奮進！
辦學理念
●校訓：德智雙修 陽光向上。
●辦學願景：育綜合素養，讓下一代比我們更優秀。
●辦學目標：讓學生成人成才，讓家長省心放心。
●辦學宗旨：對每個孩子健康快樂成長負責，為每個孩子終生髮展奠基。
●培養目標：培養陽光上進、德智體和諧發展、具有世界眼光的現代中國人。
●校園文化：陽光 微笑 向上
辦學特色
育人先育德：莆田劍橋雙語國小把教孩子學會做人放在第一位，高度重視孩子的德育教育，將國學教育、勵志教育、感恩教育、孝道教育、文明禮儀、陽光心態等修身立人的品德教育課程化、活動化、生活化、常規化、遊戲化。
修養素養：學校崇尚紳士與淑女的修養與規範，制定出《紳士與淑女規範》及《100個養成細節》，讓學生明白紳士與淑女的行為規範，並在日常學習與生活中薰陶培養。要求每一位學生至少熟練地掌握一種樂器和一項體育運動，從而提高我校學生的體質、人格與品位。
成功教育：“成功是成功之母”。學校的老師們在課內課外不斷地給孩子製造成功的機會，創設成功的平台，讓學生們充滿自信和激情，從而長生強大的學習動力和濃厚的學習興趣。
賞識教育：好孩子是夸出來的，表揚出來的，激勵出來的，不是罵出來的，更不是打出來的。賞識教育是對孩子的肯定、鼓勵、表揚、誇獎，可以增強孩子的自信心，有效解決學習的情感態度問題。
快樂學習：快樂學習即讓孩子在玩中學，在遊戲中學，在愉悅中求知，廢除滿堂灌、題海戰術、填鴨式教學，讓孩子在高興和快樂的情緒中不知不覺地完成學習的過程。
讀書、運動學案導學：學案即學生的學習方案，包括學習目標、學習重難點、學習方法、學習內容、學習過程等，幫助學生形成自主學習的良好習慣，提高自學能力。
同堂異步：即同一堂課針對不同的學生實施不同的教學目標，這種教學模式的提出基於承認差異、尊重差異、因材施教、分層教學、分類管理的理念，能滿足不同層次學生的學習要求，鼓勵學生超前學習，允許學生跳級學習。
教學設施
教學設施莆田劍橋雙語國小堅持走“高投入建校、高起點辦學、高質量育人”的辦學道路，學校擁有完善的教育設施，標準的辦學條件，可以為不同的學生提供特長發展的條件保障，符合實施全面發展的素質教育要求。
