個人生活
范丹婷是一個多才多藝的“非典型學霸”。
她性格樂觀開朗，學習之餘積極投入各類學生工作。
高三之前，她在學校團委擔任部長和副團支書，在班級擔任班長，熱愛音樂的她還組建了一支名為“Stereo(立體聲)”的樂隊。
積極參加社會活動，從高一就擔任了學校團委志願者部部長，帶領了身邊的同學參與志願者活動，幫助一些社會的弱勢群體，如盲童、患兒、孤老，儘自己所能回饋社會。
人物經歷
從中預到高三七年時間在上海外國語大學附屬浦東外國語學校就讀，品學兼優。
國中起便積極參加了許多對外交流活動和比賽，並學習了基礎的二外。
在耶魯大學模擬聯合國“歐債危機”議題中，她從基礎因素下手，如歷史、政策、產業、地理、文化、人口流動等尋找問題的根源，理解已有的措施，分析它的效果，然後提出更好的方案，尋找弊端並加以完善。以“根源—措施—更好的措施—完善”的思考方式，寫滿了一本的素材，也與各國的與會者達成了共識。她當時在會上提出的“建立公正的、世界性的信用評級機構”的想法在去年6月底在現實中初步成型。
2014年高考，以561分的總分成為2014年上海市高考文科第一。
2014年7月10日，接受《東方早報》記者採訪，分享了自己的學習之道。
