內容簡介
英語教學法教程：理論與實踐《英語教學法基礎》自2001年修訂(第二版)以來已印達18次，印數接近6萬冊。不少高校在英語教師教育的職前培訓中將其作為教材，不少中學英語教師也將其作為學習外語教學理論和技巧、促進自身專業發展的讀本。雖如此，十年已過，外語教學領域的變化日新月異，外語教學研究的成果不斷湧現。外語教學應與時俱進，相應的教材、讀本、資料也應不斷更新。否則，提供的材料將跟不上時代的步伐，不能滿足外語教師的需求，不能反映外語教學研究最新的成果，也不能展示我國外語教學改革的面貌。這就是我們要更新、擴展、再版《英語教學法基礎》的原因。
本書是《英語教學法基礎》的第三版。作為新的版本它傳承了第一版的編寫思路，但也具有區別於第一版的特點，具體體現在內容的描述、章節的增減和書名的選取等方面。
目錄
序
第三版前言
第1章 導言
1．1 什麼是英語教學法
1．2 語言和語言學習的環境
1．3 英語教學法及其相關學科
1．4 本書的特?
第2章 外語教學法簡史
2．1 古代和中世紀西方的外語教學
2．2 文藝復興時期至18世紀西方的外語教學
2．3 19世紀西方的外語教學
2．4 20世紀西方的外語教學
2．5 中國外語教學簡史
第3章 外語教學法的主要流派
3．1 描述各種教學法的框架
