自我評價能力

自我評價能力是自我意識發展的主要成分和主要標誌，是在分析和評論自己的行為和活動的基礎上形成的。大量研究表現，自我評價能力在學前期就已經產生了。

自我評價能力的特點

自我評價能力是自我意識發展的主要標誌，兒童進入國小以後，自我評價能力進一步發展起來：① 自我評價包括多個斱面，外表、成績、運動等；
② 社會支持因素對兒童自我評價影響很大，來自父母同學最重要；
③ 對自我價值的評價不兒童社會性情緒體驗關係密切
④ 自我評價不兒童的學業、同伴交往、自信心等有密切聯繫

自我意識是在兒童與環境相互交往過程中形成的。教育和調節兒童與環境之間的關係對兒童自我意識的發展起著重要作用。自我意識的發展主要表現為：

1、自我概念

2、自我評價能力

3、自我控制能力

4、自我體驗