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革命精神
20個寒暑，詮釋著英雄的深刻內涵。推動他不斷超越人生、超越自我的，是高昂...人和人民軍隊革命風範的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示...、知難而進，學習外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局...
英雄主義 延安精神 抗美援朝 兩彈一星 抗震救災 -
濟南十六里河中學
農村學校艱苦樸素、自強不息的作風。“超越自我 自強不息”作為濟南十六里河...於此，核心價值觀確定為“博學、深究、實踐”。 3、學校精神的確定：超越自我 自強不息 學校精神是學校為謀求發展而精心培育並同學校個性相結合而形成...
學校介紹 辦學理念 學校發展定位 學校文化建設規劃 -
校訓
“自強不息，厚德載物”就是出自《易經》“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子...與真理"）。" 自強不息，厚德載物"中國高等學府清華大學的校訓，也是當代...欣賞綜合大學清華大學：自強不息 厚德載物北京大學：四個民間版本：1...
校訓概說 寫作特點 校訓比較 存在問題 校訓欣賞 -
利津二中
，愛國愛校的證明。勝人者力，自勝者強。自強不息就是不斷超越自我，最終實現...學校文化核心理念：自強不息 利津縣第二中學 【 闡釋】自強不息，語出《周易》：“天行健，君子以自強不息。”它傳承於傳統文化，深深熔鑄於中華民族...
學校文化 學校特色 -
東營市利津縣第二中學
。自強不息就是不斷超越自我，最終實現自身的進步與強大。全校師生以自勝之心激勵...胸懷教育理想，以自強不息的精神，不斷超越自我，向學校教育品牌的目標不斷邁進。 ...成功底蘊，發揚“團結拼搏，自強不息”的團隊精神，勇於開拓，勤奮進取，形...
學校簡介 辦學理念 學校文化 -
利津縣陳莊鎮第二中學
力，自勝者強。自強不息就是不斷超越自我，最終實現自身的進步與強大...的精神風貌。全校師生胸懷教育理想，以自強不息的精神，不斷超越自我，向學校教育...，榮校報國”的校風為成功底蘊，發揚“團結拼搏，自強不息”的團隊精神...
學校簡介 學校榮譽 學校文化 -
呂梁精神
、顧全大局、自強不息、勇於創新”的基本內涵。偉大的事業孕育出偉大的精神，偉大...、顧全大局、自強不息、勇於創新”。其中艱苦奮鬥是基石，顧全大局是核心，自強不息...，呂梁人民始終表現出“甘於奉獻、無私無畏、勇於犧牲、超越自我”的精神境界...
概念 基本概括 意義 大力弘揚 -
中華體育精神
的愛國主義精神：榮譽與夢想的主題、社會責任感和歷史使命感、憂患意識;自強不息的英雄主義精神：不怕挫折、不畏犧牲、勇於拼搏、敢於勝利;超越自我的樂觀自信精神：自尊自信、超越自我、樂觀開朗;規範有序的公平競爭精神：公平競爭、規則意識...
簡介 解析 研究結論 -
《浮士德》
自強不息者， 到頭我輩均能救”， 飛回天堂。天堂頓時歡聲四起，眾天使為...
概述 文章簡介 作者簡介 歌德與《浮士德》 文章鑑賞 -
中國人民解放軍第一軍醫大學
辦學規模 南方醫科大學 現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、基礎醫學院、中醫藥學院、護理學院、生物技術學院、藥學院、公共衛生與熱...
辦學規模 學科建設 人才隊伍 教學改革 科學研究
