學校簡介
臨洮縣洮陽初級中學創建於1983年，是縣教育局直屬學校，
臨洮縣洮陽初級中學硬體建設
洮陽中學校徽教育體制
學校成立了德育工作領導小組，構建並不斷完善學校、社區和家庭三位一體的多層次、多渠道、立體化的德育網路，積極為學生的健康成長搭建平台。學校以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為抓點，以學生的行為習慣教育為抓手，堅持德育工作“四原則”（立意高，起點低，能做到的原則；激勵、希望、成功的原則；教育形式的活動化原則；教育內容的序列性原則），積極探索德育和教學的有機結合，努力形成學生自我管理、自主性發展的局面。學校先後兩次被評為縣級“文明單位”，兩次被評為臨洮縣“綜治工作先進單位”；2006年被縣教育局評為“全縣創建節約型學校先進集體”；2007年，我校被臨洮縣委評為“全縣未成年人思想道德建設先進集體”。
學校堅持“內涵發展，特色辦學”的思路，以深化課堂教學改革為抓手，以促進師生共同成長為重點，認真開展校本教研，全面提高教育教學質量。新課改實施以來，學校主要以“一體兩翼”（一體——課堂教學，兩翼——教師培訓、數位化校園）和“四項措施”（抓示範促創新，提高教學技能；抓研究促成長，提升教研能力；抓資源促整合，拓寬課程視野；抓運用促發展，提高信息化水平）為總綱來統攬全校課程改革工作，積極落實課改理念，全面提升課程建設能力。近三年，教師撰寫的教研論文在省級以上刊物發表68篇，市級18 篇，縣級12篇；學校已有三項省級課題、四項市級課題立項研究；有20%以上的教師在省市縣各種新課程創新課比賽中獲獎。這些教師的成果已在全體教師中發揮了一定的示範作用，推動了課堂教學改革的整體進程。
由於堅持走特色辦學之路，學校培養出來的學生能力強，潛力大，受到高一級學校的好評，學校也逐步形成四大辦學特色：領導班子和諧民主，學校管理科學規範；教師教研風氣濃厚，課堂教學最佳化創新；校園活動豐富多彩，學生特長發展良好；學生寫作熱情高漲，發表習作較多。
經過全體師生的不懈努力，學校教育教學質量逐年穩步提高。2003年以來，有53名學生在各類競賽中獲國家級獎勵，12人獲省級獎勵，4人獲地級獎勵，14人獲縣級獎勵。2005年中考，我校有4人進入全縣前10名， 32人進入全縣前50名，58人進入全縣前100名；2006年中考，我校有6人進入全縣前10名，23人進入全縣前50名，49人進入全縣前100名，羅衛東、張睿傑二同學被西北師大附中錄取；2007年，我校有7人進入全縣前10名，29人進入全縣前50名，51人進入全縣前100名，單科成績中四科位居全縣第一，三科第二，張煚、安涌潔二同學被西北師大附中錄取，4人備取。2005、2006學校連續兩年獲得全縣中考綜合排名第一，2007年第二。2003年，學校被縣教育局確定為“信息技術教育示範學校”和“教研工作先進單位”；2004年，被評為全縣“教育教學目標責任書考核先進集體”和“新課程實驗先進集體”，並一次性通過了定西市首批市級示範性國中的評估和驗收；2004年，學校被評為臨洮縣“新課程實驗先進集體”，並一次性通過了定西市首批市級示範性國中的評估和驗收；2005年，被定西市教育局評為“基礎教育課程改革實驗推廣工作先進集體”，2006年被定西市委、市政府評為“全市教育系統先進集體”，2005-2009連續五年被臨洮縣評為“教育教學目標責任書考核先進集體”，先後8次被臨洮縣委、縣政府評為“教育系統先進集體”，三次被評為全省“高等教育自學考試優秀考點”。
