臧連明

臧連明,男,1952年12月出生,上海人。現任廣東教育學院教授、體育系主任,廣州體育學院碩士生導師。擔任過廣東省歷屆中國小體育教學觀摩評比活動評審、廣東省歷屆中國小歷屆體育科研論文評比活動評審。

基本信息

簡介

1975年畢業於江西師範大學體育系體育教育專業,獲本科學歷,1976年-1981年,在江西師範大學體育系任教;1981年-1985年,擔任江西省女子足球隊主教練;1985年-1988年,國家體委足球辦公室女足訓練及科學研究;1988年至今,任教於廣東教育學院體育系。

主要社會工作

全國教育學院系統體育研究會副理事長,廣東省教育學會體育衛生理事會副理事長,廣東省體育社會學專業委員會副理事長,廣東省學校體育教學指導委員會委員,廣東省中國小教材審查委員會委員,廣東省基礎教育教學指導委員會委員,廣東省地方教材審查委員會專家組成員。擔任過廣東省歷屆中國小體育教學觀摩評比活動評審、廣東省歷屆中國小歷屆體育科研論文評比活動評審。

主講課程

《學校體育學》、《足球》。

研究領域

主要從事學校體育學、體育管理學、足球領域的教學、研究和管理。早在教育部1999年頒布《中國小教師繼續教育規定》之前,於1997年率先提出並主辦了廣東省中國小體育骨幹教師培訓班,這在全省及至全國都是首創,經過十多年的發展,已經在全省中國小體育教師培訓領域確立了名牌效應。擔任過多屆廣東省普通高校招生考試體育專業考試足球項目的主考,獲得了省考試中心的好評。

主持科研項目

1.全國教育科學“九五”規劃項目《全國中國小體育教師繼續教育培訓模式》(項目編號,2000-85,2000-2001年,0.5萬元);

2.廣東省教育科學“十五”規劃項目《廣東省普通高校體育專業招生術科考試方法的研究》(項目編號:GJW04001,2004年,6萬元);

3.廣東省體育局體育軟科學項目《珠江三角洲體育產業經營現狀與發展對策研究》(項目編號:YT0315,2004-2005年,0.4萬元);

4.廣東省教育科學“十五”規劃項目《廣東省中學生體能素質評價標準的研究》(項目編號:TJW05002,2005-2006年,11萬元)。

科研成果

主持過多項省部級科研項目,發表學術論文30餘篇,其中20多篇發表在核心刊物,主編過中國小體育教師校本培訓教材,獲得過廣東教育學院科研貢獻獎和教學優秀獎。指導國小體育教師參加全國首屆新課程國小優秀課例評選,獲一等獎1項二等獎三項。

代表性論文

1、副主編《體育與健康校本培訓指導手冊》,廣東高等教育出版社,2007年5月。

2、《廣東省普通高校體育專業招生術科考試新方案設計》,《體育學刊》,2005/01。

3、《“健康第一”與普通高校體育教育專業的課程與教學改革》,《天津體育學院學報》,2004/04。

4、《可持續發展與體育教師的繼續教育》,《廣州體育學院學報》,2002/04。

5、《高等體育專業素質教育課程體系的思考》,《體育與科學》,2001/04。

6、《成人體育專業學生心理健康狀態研究》,《武漢體育學院學報》,2000/01。

7、《高等師範院校體育系課程體系改革研究》,《天津體育學院學報》,1999/04。

8、《提高體育教師的素質關鍵在培訓》,《中國學校體育》,1999/,02。

9、《近140年足球規則發展述評》,《天津體育學院學報》,2004/02。

10、《關於中國小體育教師繼續教育的思考》,《體育學刊》,2001/05。

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