胡彥峰

自參加工作以來曾身兼多職,先後分管學校的政教工作、黨務工作、少先隊工作、教師考勤工作、學校的體育衛生、安全保衛等多項工作。撰寫的國家、省級論文十餘篇,有八篇在國家、省級刊物上發表。承擔或主持的省、地級重大科研課題10項均被獲省、地級科研成果獎。

基本信息

人物簡介

胡彥峰 胡彥峰

胡彥峰,男,1978年12月出生,

本科學歷。 1996年參加工作,現任黑龍江肇東市人民國小副校長,中學高級教師。是黑龍江省第四次少代會代表,綏化市民間藝術家協會理事,綏化市作家協會會員,肇東市青聯委員,肇東市第八屆政協委員,擔任《魅力之星全國文學新苗作文選》、《中華小狀元文集》編委會副主任,《中國現代教師雜誌》編委,2009年參加了北京師範大學舉辦的全國中國小校長骨幹教師高級研修班學習。

教育思想

學校德育工作是一個龐大的教育體系,需要方方面面的關注。德育絕不僅僅是德育教師的專項工作,每一個執教者都要把品德的培養,人格的塑造看成是自己份內的事。德育教育也不僅僅是學校的事,需要社會、家庭的共同參與和配合,沒有良好的大環境,其結果只能是事倍功半。德育在學校教育工作中占有相當重要的作用,毋庸置疑一個品德優秀、習慣良好的孩子其學習成績也往往是優秀的。要提高學校教育效果,保障教育質量就要構建德育體系,明確主題,突出特色,把握關鍵,分步推進。

學生的自主意識是學校德育工作的重要內容,通過隨學生自主意識的培養可以實現提高學生綜合素質的目的。聯合國教科文組織指出二十一世紀教育的四大支柱是讓學生“學會認識、學會做事、學會相處、學會生存”這表明新世紀教育的宗旨在於讓學生達到“四個學會”,即:使學生通過形式多樣的行之有效的“學”而達到自行掌握、自我擁有的“會”。基於這樣的認識,我校在德育教育中確定了以“自主教育”為主題的系列教育活動,收到了較好的教育效果。

獲得榮譽

1、肇東市

“教育系統勞模””、“市十佳青年”、“市優秀共產黨員”

2、 綏化市

“綏化市優秀教師”、“綏化市支持團隊工作好校長”、“綏化市首屆優 秀人才”、“綏化市關心下一代工作先進工作者”、“綏化市德育帶頭人”、“綏化市師德建設十佳標兵”

3、省級

“省家教先進工作者”、“省創新教育實驗先進個人”、“省百萬青少年上冰雪活動先進個人”、“省級優秀少先隊輔導員”、

4、國家級

“全國作文教學能手”、“中國青少年優秀藝術新人選拔活動黑龍江選區園丁獎”、“全國素質教育模範校長"、"全國素質教育領軍人物"、"中國基礎教育魅力領導人"、"全國最具影響力名校長"、"全國百名優秀國小校長"、"全國科研優秀教師"等多項榮譽。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們