胡令

胡 令 男，四川成都人，中共黨員。1972年開始從事中學教育，1982年畢業於四川師大物理系，學士學位。

人物簡介

胡 令 ，男， 1947年6月出生，，中共黨員。1972年開始從事中學教育，1982年畢業於四川師大物理系,學士學位,先後任教於成都十九中、成都十三中和成都石室中學，現任成都石室中學副校長。四川省特級教師，享受成都市政府特殊津貼。四川省物理學會理事，成都市中學物理教學專委會副主任，成都市物理奧林匹克學校校長，中國陶研會中學教育專委會常務理事，成都市教育學會中學教育管委會理事，中國教育家協會理事。

主要成就

曾發表《物理學科尖子學生的元認知優勢分析》、《高層次人才基礎素質培養對策研究》、《對培養中學生創新能力的探索》等多篇論文獲省市教育科研成果一、二等獎；先後主研《中學教師現代教育技術培訓方法與考核標準研究》、《實施高中學分制以最佳化教學系統要素和教學系統結構的研究》等多項省市級“九五”和“十五”教育科研課題；參編或主編《物理教育及其心理研究》、《物理奧林匹克同步教材》、《物理教育與德育》、《高、國中物理疑難問題分析手冊》等多本著作。