北京育才學校:北京育才學校創辦於1937年，位於明清兩代皇家園林

歷史沿革

北京育才學校在國內外享有很高聲譽。現已被列入北京及全國名校錄中。多年來，學校在黨和國家教育方針指引下，十分注重全面育人，十分注重德育教育，十分注重辦學有特色。在發揚學校光榮傳統延安精神的基礎上，學校在教育教學工作中取得了很大成績，培養了成千上萬的有用之才。1950年在中央教育部領導下進行了國小五年一貫制實驗。1984年進行中、國小“五四”學制實驗都取得圓滿成功。全體師生決心開拓進取，在新時期為把育才辦成全國一流學校。為教育事業做出新貢獻而努力。1960年被評為全國文教系統先進單位，1995年被評為德育工作北京市先進單位等許多市級先進稱號。1950年在中央教育部領導下進行了國小五年一貫制實驗。1984年進行中、國小“五四”學制實驗都取得圓滿成功。全體師生決心開拓進取，在新時期為把育才辦成全國一流學校。北京育才學校是由國小部，國中部，高中部組成的多建制學校。

1936年冬，華北五省名存實亡，日本帝國主義繼續擴張其吞併整箇中國的野心，中華民族處在生死存亡的緊急關頭。中國共產黨在延安高舉抗日救國大旗，指揮我軍和全國人民與日寇浴血奮戰。許多抗日誌士奔赴前線，將幼小的子女留在以延安為中心的抗日根據地。這些孩子是革命的後代、祖國的蓓蕾、民族的未來。為解除奔赴前線將士們的後顧之憂，培養民族未來的主人，中國共產黨人決定創辦收養抗日誌士子女及烈士遺孤子女的學校。

1937年2月，由無產階級教育家徐特立先生提議，經中央蘇維埃政府批准，在他擔任的魯迅師範學校附設了中華民族史上第一個供給制的養教結合的幹部子弟國小班。這就是北京育才學校的前身。

1937年9月，魯師由延安遷到關中，其附設的幹部子弟國小班留在延安，並在南孤魂溝建造校舍。

1938年1月15日，陝甘寧邊區成立幹部子弟學校，魯師幹部子弟國小班全部轉入該校。

1938年4月延安幹部子弟國小班與延安完小合併改名為魯迅國小，同年8-9月魯小又附設到邊區中學成為邊中國小部。11月邊中國小部併入保育院國小部。

1939年2月學校遷至安塞白家坪，中央組織部決定保育院國小部單獨建校簡稱"保小"。

1946年冬，保小又與1941年8月成立的八路軍幹部子弟國小（1944年後，校址遷到鄧家溝，校名改為第十八集團軍抗日軍人家屬子弟國小，簡稱抗小）合併。校名稱"一保小"。

1947年3月胡宗南進犯革命聖地延安，保小師生奉命轉移，毛主席從保衛黨中央的警衛部隊中抽調

騎兵班護送保小師生。在黨中央親切關懷下，保小師生過黃河，越太行歷經艱辛行軍2000里，於1947年 7月到達晉察冀邊區。

1948年7月1日華北局決定保小與晉察冀邊區的光明國小、晉冀魯豫的行知國小三校合併，在河北省井陘縣孫莊村正式成立華北育才國小。 1949年7月華北育才國小隨黨中央遷入北京，進駐了北京先農壇。

1950年秋華北育才國小改由中央教育部直接領導，校名改為北京育才國小。

1956年增辦了國中部校名改為北京育才學校。

1971年學校又增辦了高中部，使學校成為有國小、中學，高中三位一體的教育體系。昔日的馬背搖籃，如今已成為育人的基地。

學校自建校之日起就倍受黨和國家領導人的親切關懷，三代黨和國家領導人毛澤東、鄧小平、江澤民都先後為我校題詞，對學校的發展寄予以殷切的期望。

1990年市、區政府為辦好育才學校決定對育才學校在先農壇內進行全j面改擴建。如今一座座仿古建築教學群體樓與古建交相輝映，融為一體。一座具有現代化教學設施的學校矗立在先農壇內。

2012年10月7日在“北京育才學校75周年校慶”上了解到北京育才學校把橋牌列入必修課，作為學校與中科院聯合試驗項目之一，12年一貫制教學執行7年來，學生普遍表現出高於普通學生的綜合素質，學校也在不斷進行新的探索，如為培養學生合作能力。

文化傳統

育才學校獨具特色的辦學條件及培養學生的高質量，為進入學校讀書的學生提供了優質的教育服務。昔日的馬背搖籃，今天已成為培養優秀人才的辦學基地。

辦學宗旨	發揚育才光榮傳統實施現代先進教育
辦學理念	和諧發展優長育人
核心價值觀	學生全面健康成長教師科學幸福工作學校和諧跨越發展

校訓

“憂天下，啟心智，揚優長。”

辦學規模

北京育才學校是由國小部，國中部，高中部組成的多建制學校。在校學生4000餘名，教師400名。12年建制的教育使學校人文環境獨特，學校教學硬體設施已達到一流。所有教室均配備現代教育技術設備，並有寬頻網際網路接入。學校教學場地充裕，國小、國中、高中教學樓獨具風格，香港知名企業家邵逸夫先生捐助的教學實驗樓各項設施先進，具備天文觀測等多種功能的科技樓可為學生開展科技活動提供良好服務。育才學校為國家培養了大批優秀人才。

其中最受學校和北京教委重視的創新教育中心也是本校的一大特色，中科院班學生從國小一年級經過重重考試選拔出來，學校採用特殊教育方式：因材施教，來教育創新中心學生，現任主任朱緒兵。每周三會組織外出（從2015年11月開始是1周外出1周選修課），了解各種文化，體驗學校外的生活。五年級國小畢業後，正式成為徐特立班，在國中部上課，開始學習物理化學生物。總而言之，創新教育中心是非常好，非常特殊的教育體系。

辦學成果

北京育才學校是北京市重點對外開放學校，育才學校國際教育部現有上百名外籍學生在校留學，中外學生共同成長，相互受益，每有都有多名學生考入北京大學等著名學府。我校與韓、日、美、英、澳、新、挪威、瑞典等國家的學校建立了廣泛的聯繫。國際化學校建設的新進展為培養學生的國際意識與交往能力創造了良好條件。

所獲榮譽

北京育才學校重視繼承良好傳統，全面育人。學校校風良好，教學質量始終保持在高水平。1960年被評為全國文教系統先進單位，1995年被評為德育工作北京市先進單位等許多市級先進稱號。學校的體衛美工作成績顯著，先後被評為“全國學校藝術教育先進學校”“全國學校環境藝術建設先進學校”。學校管樂團為北京市金帆藝術二分團，棒球、籃球運動被定為北京市重點傳統項目學校，並多次榮獲全國青少年棒球比賽冠亞軍 , 多次代表國家出訪比賽。