考試研究文集(第5輯)

內容介紹《考試研究文集(第5輯)》收集了編者近兩年來的一些研究成果,反映出編者在哲學、政策和技術三個層面對考試問題的思考和探索。 在哲學層面,編者追問“為什麼要進行高考改革”,編者思考科學考試的效度依據;在政策層面,編者討論了筆試與面試、選拔考試與資格考試、多元化選拔、檔案式評估、描述性記分、教師評價方式等問題;在技術層面,編者討論了測驗等值技術、核等值、IRT和CTF的題目分析,IRT中的數據與模型擬合、作弊甄別技術、平滑技術等問題。 這些研究涉及的考試包括漢語水平考試(HSK)、中國少數民族漢語水平等級考試(MHK)、職業漢語能力測試(ZHC)、漢字套用水平測試(HZC)、跨文化交際能力測試(ICCT)、中學生語文學習能力考試(YNC)、國際漢語教師能力考試、公務員考試等。

內容介紹

《考試研究文集(第5輯)》收集了編者近兩年來的一些研究成果,反映出編者在哲學、政策和技術三個層面對考試問題的思考和探索。在哲學層面,編者追問“為什麼要進行高考改革”,編者思考科學考試的效度依據;在政策層面,編者討論了筆試與面試、選拔考試與資格考試、多元化選拔、檔案式評估、描述性記分、教師評價方式等問題;在技術層面,編者討論了測驗等值技術、核等值、IRT和CTF的題目分析,IRT中的數據與模型擬合、作弊甄別技術、平滑技術等問題。這些研究涉及的考試包括漢語水平考試(HSK)、中國少數民族漢語水平等級考試(MHK)、職業漢語能力測試(ZHC)、漢字套用水平測試(HZC)、跨文化交際能力測試(ICCT)、中學生語文學習能力考試(YNC)、國際漢語教師能力考試、公務員考試等。

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