翠華路國小簡介
師資力量：教職工85人，專職教師77名，其中中高1名，小高36名，占43.4%，小一42名，占59.4%，本科24名，大專以上學歷55名，占92.9%，全校教師平均年齡39歲，我校教師忠於教育事業，敬業愛生，師德優良，為人師表，教育思想端正，教育觀念新，業務知識寬厚，自覺實施素質教育，身心健康。專職教師國語水平100%達二級乙等以上，並能堅持以國語為教育教學工作用語。所有教師取得計算機合格證書，80%的教師能熟練使用多媒體，60%以上的能獨立設計多媒體課件，12%以上的能製作多媒體課件，32名教師獲得區課件製作一、二、三等獎。
教學設施
學校有“一部一廳、24室”，基本滿足了師生需求。學校有完整的校園區域網路，所有的教室、部室配有電視和計算機，並接通了國際網際網路，達到了資源共享，為教育教學搭建了豐厚的資源平台，深受師生歡迎。
教學成果：課改以來，教師共執教研討課168節，評選出17名課改積極分子，有12位教師送教下鄉，到臨潼、鹹陽、藍田、長武、涇陽、城固、洋縣、禮泉等市縣為教師上示範課，有40多位教師分別為來我校參觀的北京、浙江、貴州和本省各市縣的教師上公開課，均受到好評，接待聽課教師達到2000餘人次。我校的課改經驗在5市11縣巡迴報告，並在全省課改工作會議上交流，省、市電視台、《三秦都市報》、《西安科技報》等先後進行了報導。《“三維一體”教學目標的構建及達成策略研究》榮獲國家級二等獎；教師們撰寫的教改論文、教學反思、優秀教案總計360餘篇，在各級各類刊物刊登並獲獎111篇，其中國家級16篇、省級18篇、市級22篇、區級55篇，學校被雁塔區評為課改實驗先進集體。
教學管理：我校作為雁塔區26個課改核心實驗學校之一，始終堅持以人為本，以發展為中心，進行科學化、人文化管理，打造出自己“嚴、細、深、活、實”的管理品牌：
1、嚴，堅持嚴格的制度管理。①課程管理，嚴而有序。②制度管理，嚴而有格。③量化管理，嚴而有效。
2、細，堅持細緻的過程管理。①教學流程細緻管理。②教學過程細緻檢查。
3、深，堅持深入教學一線。
4、活，課堂充滿了活力，真正成為學生展示才能的舞台。
5、實，教學改革求真務實。
社會信譽：學校自興建以來，始終堅持育人為本，質量興校的理念，培養學生全面發展，教學質量一直處於領先地位，受到學生和家長的青睞。在社會上享有較高的聲譽。
獲獎情況：學校獲得聯合國教科文組織協會會員單位，曾被評為省文明校園、省“快樂教學”示範學校、市一級學校、市德育工作先進單位、市體育鍛鍊達標先進單位、市家長、學生雙滿意學校、市“健康教育示範學校”、市“與文明同行”先進單位、國家級首屆課改實驗學校、全國優秀家長學校等200多項榮譽稱號。
品牌形象：在“辦學方向正確、育人環境優美、學校管理規範、師德師能兼優、教學質量一流”的辦學思想指導下，堅持“辦示範加特色學校，育合格加特長人才”的目標；樹立“團結求實、廉潔高效”的作風；規範“嚴謹求實、博學奉獻”的教風；培養“勤奮精思、主動活潑”的學風；形成“文明勤奮、健美創新”的校風；實現“德育首位、五育並舉”的模式；辦出“樂教樂學、全面育人”的特色，被社會譽為“美麗的花園、育人的樂園、智慧的搖籃、成才的起點”。連續三年被評為雁塔區目標管理二等獎。
生源規模：學校現有教學班31個， 1977名學生。
翠小