羅示豐

羅示豐，出生於1937年，廣西賀州市人。

基本信息

人物簡介

羅示豐 壯族，1937年生於廣西賀州市。1960年畢業於西北大學，同年，分配於四川大學數學系工作。從小就犟，什麼都爭強好勝，不甘人後。學生時代，每學期成績名列前茅；工作以後，不做則已，做必盡職盡責，力求盡善盡美，即使搞那些與專業毫不沾邊的文藝隊，也不含糊。多次被評為先進工作者。

主要事跡

1980年始，任教廣西大學，先後被評為優秀班主任，獲教學質量優秀獎。作為一個教師，要求自己熟透教材、脫離講稿、用自己的語言、憑自己的理解、再創造性地給學生講課。數學本已抽象，我教的《離散數學》，更是公認的難學課程。我把其中難理解的概念具體化、形象化，儘量從實際生活中舉出模型，絕不“照本宣科”。學生們說，“聽您的課，我們不用看書了。”這方面，我寫了一些教學體會，象“離散數學各部分內容的辯證聯繫”、“代數系統教學的一些體會”，都在“全國計算機本科教育大會”上交流，併入選大會論文集。科研上，從我擔任《離散數學》這門課開始，就暗下決心：讓21世紀的離散數學課本，不再出現“兩圖同構的判別問題迄今仍未解決”這樣的話；使美國計算機學家M· R· 加里和D·S·詹森不再焦急翹首企盼人們去證明“圖同構的複雜性∈P”。我慶幸兩大願望都已經實現。在當代數學家聚焦的哈密爾頓圖的判別和Ramsey數的求法上，我也能另闢蹊徑，有所創新。拙作“關於圖同構複雜性的一點補充”和“一種求Ramsey數的命題演算法”，被“中國人才研究院”、“中國發展科學研究院”等多家機構和組織評為特等獎或壹等獎，並授予本人“全國十佳優秀文化工作者”或“中華愛國十大文化新領袖人才”或“全國十大創新人才”稱號，且入編“世界傑出華人風采錄”、“世界優秀專家名典”、“東方之子”、“百年潮”等數十家辭典。如果說我還無愧於“人民教師”的光榮，如果說我還是祖國合格的一份子，還不白活於世上。除了國家培養，還應了那句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我回首往事，的確也常常慶幸自己遭遇那么多的苦，經受了那么多的嚴寒。它們成了“踏破鐵鞋”也難尋的磨刀石，使得“寶劍”無比鋒利，一切艱難困頓碰到它都會“迎刃而解”，被斬得“流水落花”。1949年以前，我跟隨父親在私塾讀了《幼學故事瓊林》、《聲律啟蒙》、《明心寶鑑》等傳統文化教程。1949年春節後，他要我報讀中心國小的五年級。校領導和老師知道我未讀過1－4年級，要我下3年級試讀，我不從，他們決定兩天后，全班考4年級的語文和算術。為了“一天等於兩年”，把稍縱即逝的兩天，利用到極致，第一天，我學寫阿拉伯數字1，2，3……一位數和兩位數加減；第二天，向別人借回《語文》，晚上發誓不背熟《語文》中的問題答案決不睡覺。考試結果，一如所料，算術幾近零分，語文80多分。由於總分低於80者大有人在，我避過一“劫”。為了儘快趕上其它同學，我每天晚上早早就“獨上高樓，望斷天涯路”。文、史、地、政等還可聽懂、讀懂，數學對我無異天書。為了弄懂它的道理，我採取了數火柴梗、鑽雞籠計雞腳（對“雞兔同籠”問題），這些別人認為是原始的、可笑的做法。凡是實際生活中可結合的，我都想從中驗證。那時家裡很窮，同祖父的四兄弟擠在一個放穀子的、僅有八塊木板的樓上。沒有窗，只有一個約寬10厘米、高15厘米的洞。黑咕隆咚，白天大山蚊無聲地出沒咬人，夜晚嗡嗡囂叫著向你襲來，順手拍去，準有1－2個血漬斑斑的死在掌上。一盞點著燈草，火苗像花生米大的油燈，伴隨我度過了國小階段。高小讀了一年，1950年我以同等學歷考入了國中。面對國小知識的缺漏，主要措施有三：一是凡能從生活中找到實例的，要從道理上想通；二是牽涉面多、無暇全面弄清的，先承認當今講的方法；三是相信“讀書千遍，其義自見”。“艱苦奮鬥，人窮志不窮”，這是祖先留給我們無比寶貴的財富，“百折不撓”也只有在艱苦環境下才能養成。1956年我背著硬梆梆本已不夠暖和的一床被窩，到北方上大學。足部徹夜冰冷，晚上常常難以入睡。大學四年，家裡沒寄過一文錢給我，全靠學校助學金度日。除一伙食費全免，每月另有4元或2元不等的生活費。大學課本那時約是2元一本，生活費的主要開銷就是買課本和參考書。替換的衣服爛了，有時也要買件把最低廉的。皮鞋、毛衣是不敢想的奢侈品。這種單純環境下成長的一代，他就會像蛀蟲一樣啃進書去，不斷地去思索、去探討“他是怎樣發現這個定理的？又是怎么找到這個證明的？”。繼續追問下去，探究下去，就會有所感悟，甚或獲得進入科研之門的鑰匙。如果對科研有一孔之見的話，那就是處理好過程的每個環節，尤其是開始。從最簡單的情況、數字、數據、條件做起——概括——歸納——結論——證明。它要求全身心地投入，獻出您全部的愛；不跟別人屁股走，“燈紅酒綠不動心，紙醉金迷勿喪志”，相信自己：“門前流水尚能西”！編者按：由於該同志全心全意為人民服務，積極參加社會實踐和弘揚先進文化，在貫徹社會主義物質文明、政治文明、精神文明三個方面和構建社會主義和諧社會，都做出了顯著成績，其主要業績在眾多的《人物傳記》等報刊、雜誌和眾多的宣傳媒體都作過報導，作為中華知名專家起到了宣傳和模範帶頭作用，值得人們學習和借鑑。

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