辦學理念
多年來，學校本著“孝德先行，才學並進”的辦學理念；樹立為“每個學生提供適合的教育，為每個學生的終身幸福奠基”的辦學宗旨；確立“建有文化的校園，塑有思想的教師，育有特長的學生，辦有特色的學校”的辦學目標，力爭在三年內把我校建設成為人際祥和、管理科學、隊伍最佳化、質量優異、特色突顯，在綿竹市及以上同類學校中有較高影響力和示範性的農村學校強校。
師資隊伍
學校把師資隊伍建設，發展教師的專業水平當作大事來抓。鼓勵教師學習理論、實踐探索、不斷反思、勤於筆耕、相互交流，以此促進教師專業水平的提升。近兩年全校教師先後獲得縣級及以上榮譽稱號的達十二人次，在參加各級教育教學競賽活動中獲獎達二十餘人次；在市級以上報刊發表文章和在各類論文評比中獲獎文章達四十多篇。學校現有在職在崗中共黨員20人；國小高級教師25名；綿竹市骨幹教師4名，鎮級骨 乾教師13名；大專及以上學歷49人（其中本科學歷14人），占教職工總數的59%。
教學成果
學校樹立全新的教育理念，最佳化過程管理和教學手段，強化過程質量監控，探索個別教育的有效途徑，不斷改進教學方法和手段，提高工作的有效性。我校以校本研修為主渠道，著力解決本校、本學科教育教學活動中存在的實際問題和困惑。現目前我校承擔有四川省教育科研資助金項目課題《災區學校教育對口援建長效機制研究》，德陽市級課題《信息技術環境下農村國小綜合實踐活動的實施策略》和五個校本研究課題。教育科研工作的發展，不僅有效地推動了教師的專業發展，更是促進了學校的內涵發展，提升了學校的辦學品位。
成就榮譽
學校著力打造以“德孝文化”為特色的校園文化，依託“一門三孝”的歷史文化底蘊，滲透“崇孝、尚德”元素，用每一片會說話的牆及個性化的班集體來薰陶學生；著力打造“書香校園”特色文化，在校園中營造一種“好讀書、讀好書、讀書好”的氛圍；著力打造藝體特色，認真開展“陽光體育”運動及第二課堂活動，讓學生在活動中情感受到薰陶，特長得到展示。
