給幼稚園教師的101條建議·音樂教育

內容介紹

《給幼稚園教師的101條建議?音樂教育》內容簡介：由南京師範大學出版社組織編寫的《給幼稚園教師的101條建議》系列叢書出版了。這是在幼兒教育改革和發展新的歷史時期出版的一種面向廣大幼稚園教師的實踐指導性讀物。它反映了幼兒教育實踐的需要，可以給廣大幼稚園教師新的啟發。在幼兒教育領域內，最多的讀物可能就是面向實踐工作者的讀物，最難寫的讀物可能也是面向實踐工作者的讀物。這裡似乎有一個悖論，其核心事實是面向實踐的讀物雖多，但真正高質量的、能引領實踐的、讓廣大幼稚園教師有解渴感的讀物並不多。給幼稚園教師提供有效的建議是理論工作者的重要職責。對此，我有以下三點基本認識。