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全員育人導師制
全員育人導師制是把學生以小組或宿舍為單位,學校全體教師都參與育人,都擔任導師,每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。全員育人導師制要求全體教師關注學生,從入...
概念 學會課題 方法論 平台 成效 -
求真育人
內容介紹《求真育人:大學精神與現時代》內容簡介:面對大學精神表達形式的多樣性,作者將當代大學精神的核心定位於求真育人。 該書不僅從理論上詮釋了求真育人的...
內容介紹 -
育人效益
育人效益育人效益就是要以較少的教育投入取得較多的育人成果,或者以同等的教育投入取得更多的育人成果。 要堅持教書育人、管理育人、服務育人,培育合格的社會主...
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北京博雅育人文化傳播有限公司
北京博雅育人文化傳播有限公司,簡稱北京博雅教育是一家專注於高等學歷自考教育、遠程教育、在職研究生教育、高校招生、出國留學預科培訓和職業技能培訓的綜合性教育企業。
簡介 經營理念 辦學成績 未來發展 -
三全育人
“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人,是中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提出的堅持全員全過程全方位育人(簡稱“三...
出台背景 總體目標 目的要求 現實意義 試點單位 -
三大步育人模式
三大步育人模式是學校進行德育和勵志教育的系列方法論,是學校有效的德育“晶片”,是在學校教育中,激發學生內在的學習和生活動力,讓學生用自己力量成長的教育方...
基本概念 基本內涵 遵循的基本原理 三大步育人模式是教育部規劃課題 成效顯著 -
沈西育人學校
瀋陽市沈西育人學校是瀋陽經濟技術開發區重點建設項目,經過幾年的籌備在市區教育主管部門和開發區管委會及社會各部門的大力支持下,於2012年9月正式開工建設...
辦學歷史 校園環境 專家團隊 辦學特色 獲得榮譽 -
石家莊育人家教
育人家教以在校優秀本科生和研究生為師資力量,本著規範的管理,誠信的原則,主要負責組織管理學生家教活動,向社會推薦本校優秀學生擔任家庭教師,包括... 石家莊育人家教簡介石家莊育人家教中心是由師大為指導單位,由河北...
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瀋陽市育人學校
(全稱:瀋陽市沈西育人學校 )是一所全日寄宿制民辦學校,辦學層次為學前班、國小一至六年至國中。占地面積40000.25平方米,建築面積為3.5萬平方米,...
學校概況 辦學條件 投資創辦者 師資隊伍 學校文化 -
仁懷市育人中學
仁懷市育人中學創建於1991年,是一所公立初級中學。 截止2015年2月,學校校園占地面積21050 m2(31.6畝),校舍建築面積15188 m2。...
歷史沿革 辦學條件 學校領導 學校文化