作品原文
計滸關分袂(1),節序倏更。獨坐靜思,長安花何如故園柳。三百五十人未知肝膽誰是,何如二三知己連床夜話,上下千古哉!南望迢迢,覺鳥啼雲散,俱足增故舊之思,鄉關之感。亦欲以微醉爭之,苦不能酒。惟啜清茗數鍾,伏枕求睡。夢中所見,或祖父聲容,或相知歌嘯,甚至牽衣畫眉之態,俱恍恍欲似,醒來益令人百端交集。語云“晝思夜結”,良然良然!別後情景,大概可想。
今科繁費稍減,加以弟之省約,亦要得二百餘金。已去其半,此半竟無門可貸,真是苦事。然大率識習使然,弟一人那能盡革,可奈何。月中分兵部觀政,殊無政可觀,不過作揖打躬升堂畫卯而已(2)。天下事以虛文相蒙者,大半類是。今漫以書生當局,其籌邊治河大政無論,有何以簿書錢穀之數,天下幾何,茫不能對也。始知書不可不多讀。平日為八股緣(3),用了許多功夫,徒做一不識時務進士,良可笑也。弟職應司理,偶展《大明律》一卷,深文刻字,多所未諳,乃信“讀書不讀律,致君終無術”兩言非浪語也(4)。最恨者方今仕途如市,入仕者如往市中貿易,計美計惡,計大計小,計貧計富,計遲計速。弟思今日正委吏乘田東西南北惟命之日(5),只宜信心做去,美惡貧富,升沉遲速,何所不可。須知銀子取不盡,好官做不盡。予之角,去之齒,四其足,兩其翼,造物自有定數,安用營營為。先儒雲,學者不可把第一等事讓別人做。又謂惟淡可以從儉,惟儉可以養廉。在味哉,有味哉!間嘗以此意示之共事者,不謂迂則謂矯。弟正甘心,獨怪夫世之不為迂不為矯者,眾亦相顧大笑。
意氣相期,孰如吾五人。近於合榜中,偶得一真士,相合尤奇,時正辭部日也,耳目甚眾,彼獨以白須挺立於冢宰前(6),了無退避狀,無不撫掌。弟謂世人那一件不思做假,此人尤犯仕途大忌,何以獨真,烏須藥豈少哉?實是有血性男子。急訪之,乃丙午科鹿善繼也。果雅負北方之望,弟即以是笑問,渠亦駭焉。遂過我竟日,揚搉千載(7),抵掌時事,言朗朗可聽也。至一種熱腸勁骨,布衣蔬食之志,視吾五人殊不減。勿謂燕市中無荊卿、高漸離也(8)。竟代四知己訂交矣,四知己亦為之快心否?
百餘日不得一晤,幾成鬱結病。一夕風雨破紙窗亂入,愁不能寐,伸筆書之,不自知其言之長也。青蓮云:“長安如夢裡,何日得歸期?”使我淒絕。合宅想清嘉如昔,三老伯謹以空函候問,曷勝愧汗。
作品注釋
(1)滸關:即滸墅關,在今江蘇吳縣西北。
(2)畫卯:舊時官署照例於卯時開始辦公,相當於早晨五點至七點,吏役人員都要按時到衙門簽到,叫做“畫卯”。這裡是聊以應景的意思。
(3)八股:明代流行的科舉考試的一種文體,段落有嚴格的規定,每篇有破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股等部分。從起股到束股這四個部分,中間都有兩段相互排比的文字,共為八股。形式呆板,束縛人的思想。
(4)“讀書”二句:蘇軾《戲子由》:“讀書萬卷不讀律,致君堯舜終無術。”致君,協助君王實現目標。
(5)乘田:春秋時魯國管理牧場養六畜的小吏。
(6)冢宰:官名。為輔佐天子之官,後因以指宰相。
(7)揚搉:扼要論述。
(8)荊卿:戰國末荊軻,喜讀書擊劍。燕國太子丹用重金相聘,要他去刺殺秦王。他出發時,高漸離擊築於易水送行。他帶著燕國地圖,圖內藏著匕首。獻圖時,圖窮匕首現,刺秦王不中,被殺。高漸離:戰國末燕國人,擅長擊築。燕國太子丹派荊軻去刺秦王政,他到易水擊築送行。後來秦王熏瞎其雙眼,讓他擊築,他在築內暗藏鉛鐵,撲擊秦王,不中,被秦王殺死。
作者簡介
周順昌,吳縣人,字景文,號蓼洲。萬曆年間(1573—1620)進士。天啟年間(1621—1627)任文選員外郎。後來由於得罪權臣魏忠賢,被其黨羽所誣陷,死於獄中。有《燼餘集》。
明代散文名篇集粹(文檔第70—71頁)