學校介紹
童晟教育培訓學校吸納公文數學的精髓，研究探討新的教學方法，進一步最佳化了教學方式和教學手段，形成了新的教學模式－ 適合中國少年兒童心理特點、認知規律及個體領悟能力的童晟數學教學模式，為學生邏輯思維能力和創造思維能力的培養注入了生機和活力，從而完成了童晟數學教學體系的建立，於2005年5月28日，正式註冊了“童晟數學”，並將公文數學工作室更名為童晟教育培訓學校。為了適應社會發展的需要，學校又開設了童晟快速認讀、童晟趣味拼音和童晟思維數學等學科，在引導孩子開闊思維視角，激發他們廣泛的學習興趣，最大限度的開發孩子的潛能過程中，逐步形成了具有童晟自身特點、教學成果顯著、廣受學生和家長歡迎的童晟行為教育體系，使應試教育和素質教育實現了完美的結合。
發展歷程
童晟學前特色教育學校成立於2005年9月。學校積極順應時代的發展，認真整合了先進的學前教育理念，採用全日制教學、創新校本教材、全特色教育，開設了童晟數學、童晟快速認讀、童晟趣味拼音、童晟快樂語文、童晟思維數學、童晟幼兒英語、童晟益智音樂等學科，使兒童的幼稚園教育與國小教育實現了順利銜接，極大地促進了“童晟智教”學前教育事業的整體跟進。目前，“童晟智教”已經成為家喻戶曉的知名品牌，受到了孩子家長和社會各界的廣泛讚譽。
2006年9月，千里明兒童視力康復中心成立。中心運用獨創的“千里明”綜合治療方法，通過選取相關穴位按摩，並利用藥物內服外敷，改善患者眼部的血液循環，實現了對青少年兒童近視、遠視、弱視、斜視、散光等眼部疾病的康復治療，達到了調整機理、改善和康復視力的目的，患者反映療效良好，呈現出良好的發展勢頭。
2008年1月1日童晟金筆作文培訓學校成立。金筆作文是青島勵智特色教育集團獨立開發的項目，旨在“遵守寫作規律，培養寫作興趣，養成寫作習慣，解決寫作困惑”。經過五年的發展，金筆作文已經成為全國專業作文教學的研究與推廣基地，目前已在全國170多個大中城市中推廣，300餘家加盟校，50000名少年兒童受益於金筆作文教學法。現在金筆作文以每年遞增10000人的速度在全國迅速普及。為了滿足企盼孩子成為寫作高手的家長們的需求，童晟教育培訓學校將童晟金筆作文引入長春，讓更多的學生享受到優秀的教育資源。這是我校與青島勵智特色教育集團強強聯合、發揮各自優勢的成功傑作。童晟金筆作文把養成教育和技能教育緊密地結合在一起，崇尚作文學習要“先做人，後作文”，把良好的行為習慣的培養付諸學習的全過程。這與“童晟智教”倡導的“童晟——行為教育體系”一脈相承，讓更多孩子的多元智慧型素質得到循序漸進地提高。
經過五年的發展，童晟教育培訓學校在童晟數學學前教育、兒童特色教育、作文培訓和青少年眼疾康復等領域取得了輝煌的業績。目前共開設童晟數學分校七所，千里明兒童視力康復中心兩個連鎖店。學校現有教師、專職保健師及其它職員100餘人，在校學生達2000多名。學校總部位於長春市朝陽區清華路391號。童晟人將以飽滿的熱情、嚴謹的態度和優質的服務，為少年兒童提供知識吸納、智力開發、習慣養成和眼疾康復服務保障體系。
學校宗旨
童晟人將積極推廣以童晟數學為代表學科的“童晟——行為教育體系”，全力打造“童晟智教”品牌形象，使之成為本地區特色教育的第一品牌，逐步建立遍及全國的連鎖經營網路，使“童晟智教”品牌走向全國。積極推進千里明兒童視力康復中心的創新發展，幫助更多的少年兒童走向健康幸福的未來。童晟教育培訓學校將全力秉承“健康、博愛、奉獻、創新、進取”的企業精神，注重把社會需求作為學校發展的第一需要，靠良好的教育體系、優質的教學資源和周到細緻的工作，為更多的需求者提供更滿意的服務。
