積極的自我形象

自我形象差的孩子常常感覺自己不令人滿意,自卑、膽怯、怕做錯事。 孩子的自我評價能力當成一面鏡子,孩子人這面鏡子中逐步看清自己的形象。

一個有良好自我形象的孩子常常感覺自己是受人歡迎的,因而充滿自信,能積極克服困難,大膽做事。自我形象差的孩子常常感覺自己不令人滿意,自卑、膽怯、怕做錯事。自我形象一旦形成,不易改變。

幫助孩子建立積極的自我形象,父母該如何做呢?

首先,可以創設表現自我的機會,讓孩子獨立去作,如洗手帕、扣衣扣、整理玩具、做手工等事;家裡來朋友作客,可鼓勵孩子為客人畫一幅畫或者唱一支歌。孩子每次成功地做好一件事、表演好一個節目、畫好一幅畫等,都會體驗到成功帶來的喜悅和自信。

其次,多肯定孩子。成人要善於發現孩子的長處、優點、給予及時的肯定,還可適當地在眾人面前公開表揚。這樣孩子會感覺自己有許多優點,是個大家都喜歡的孩子。

家長還要捕捉孩子好的開端,並告訴他。孩子第一次獨立學會繫鞋帶,第一次摔倒後自己站起來沒有哭,第一次主動將玩具給鄰居孩子玩,成人要特別細心地觀察到,並及時表揚。對那些感覺自我形象差的孩子,成人更要關注他們的一點一滴進步,並及時給予鼓勵,這樣會使孩子感到自我形象正在一點點地變好。

另外,家長應該了解孩子身發展水平,正確評價孩子。孩子的自我評價能力當成一面鏡子,孩子人這面鏡子中逐步看清自己的形象。成人應根據孩子的特點、能力大小,慎重、正確地評價孩子,要求不要過高、過低。

不要傷害孩子的自尊心。孩子都免不了犯錯誤或做不好事情,這時成人要尊重孩子,理解孩子,不要在眾人面前批評孩子。“人前教子”的傳統做法已不是現代人值得借鑑的教育方法,也不要拿其他孩子的優點與自己孩子的缺點比,不恰當的批評極其傷害孩子的自尊心,缺乏自尊心的孩子是極難建立積極的自我形象的。

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