積極參加思想政治課教改實踐和研究,提出“五貼近“教學原則,參與“二期課改”《行動綱領》的制定,在市級刊物上發表的重要論文有《社會生活常識教育和社會理想教育的結合》、《德育工作和學校文化環境》、《誠信教育五議》、《提高思想政治課針對性和實效性的再探究》等。示範課《樹立商品經濟意識》被收於上海教育音象出版社出版的《探索素質教育課堂教學示例》。
指導高三政治高考複習20多年,始終注意把素質教育和應試複習結合起來,取得明顯成績。目前指導青年教師研究適應思想政治課新課程的教學模式,提出“主題教學模式”,在實踐中取得初步成效。