圖書信息
書 名: 科學啟蒙:生命科學作 者：丹尼爾(L.H.Daniel)
出版社： 浙江出版聯合集團，浙江教育出版社
出版時間： 2010年7月1日
ISBN: 9787533884703
開本： 16開
定價: 22.00元
內容簡介
《科學啟蒙:生命科學(4)》內容簡介：有了這樣的教材，閱讀變成了一種享受；學習科學，也變得趣味盎然。在輕鬆、愉悅而又像偵探破案那樣的閱讀與探索中，不用多久，你就能像科學家那樣思考，像科學家那樣探索與發現。像科學家那樣思考，像科學家那樣探索，知識能力方法並重，動手動腦趣味無窮。
作者簡介
作者：（美國）丹尼爾（L.H.Daniel） 等 譯者：萬學 姜允珍 等圖書目錄
單元A生物世界第1章 從細胞到生態系統
第1課 生物的細胞
探究技能培養：建立模型
第2課 生物的分類
探究技能培養：分類
第3課 過去的生物
科學、技術和社會：幫助瀕危物種
第4課 生物及其棲息地
科學、技術和社會：地球的能量之源——太陽
第5課 生態系統的變化
神奇的故事：揭秘猛獁象
本章回顧
第2章 植物
第6課 植物器官
探究技能培養：預測
科學雜誌：從植物到褲子
第7課 植物的生長與繁殖
科學雜誌：相互依存
本章回顧
表現性評價
單元B 動物
第3章 描述動物
第1課 動物的特徵
探究技能培養：觀察
科學、技術和社會：幫助瀕危動物
第2課 無脊椎動物
第3課 脊椎動物
超級故事：好一個害蟲！
本章回顧
第4課 器官系統
第5課 發育和繁殖
第6課 動物的生存方式
探究技能培養：提出假設
科學雜誌：跳舞的蜜蜂
本章回顧
表現性評價
探索活動
單元A
探索活動
生物由什麼組成？
如何對生物進行分類？
怎樣利用骨骼來比較生物體？
生物與非生物是如何相互作用的？
什麼讓生態系統發生了變化？
植物為什麼需要葉子？
種子是如何生長的？
小實驗
更古老和更年輕
陽光和植物
觀察分解者
種子的結構
探究技能培養
建立模型：植物細胞和動物細胞
分類：葉子
預測：光合作用與呼吸作用
單元B
探索活動
動物有哪些特徵？
無脊椎動物具有哪些特徵？
什麼是脊椎動物？
血液如何在魚和兩棲動物的心臟中流動？
大黃粉蟲長大後會發生什麼變化？
身體顏色如何幫助動物生存？
小實驗
分類無脊椎動物
分類脊椎動物
欺騙你的感官
遺傳卡片
探究技能培養
觀察：動物對稱
提出假設：適應性如何幫助動物生存？
