簡介
根據2-9歲孩子身心發育特點由專業團隊所研發的。從“健康快樂入園”到“自信快樂成長”再到“輕鬆快樂上學”寶貝電腦精心設計“習慣與興趣基礎篇”、“性格與智力提高篇”、“知識與能力學習篇”分齡分段，階梯式學習方案。並富含了90節卡片互動課程，循環漸進，讓孩子快樂、自信、理性、智慧獨立自主的提高學習能力，幫助家長對孩子進行科學、系統地早教。
神童寶貝電腦圖片
寶貝電腦圖冊
神童寶貝電腦詳細介紹
一、設計理念
1.了解孩子
了解孩子每個階段身心發育的特點。
了解孩子每個階段應該學什麼。
了解什麼樣的學習方式最適合孩子。
2.先進的教育方法
玩中學習：將知識與互動遊戲相結合，讓學習變得像玩遊戲一樣快樂、有趣、讓孩子在玩的過程中獲得知識和快樂的體驗。
樂中啟智：有趣的互動益智遊戲，鼓勵孩子自由探索、主動思考，在玩樂中自然開啟大腦的智慧。
3.先進的教育理念
根據孩子不同年齡階段的身心發育特點安排學習內容、注重孩子綜合素質的培養，包括良好的行為習慣，出色的人際交往能力、思考力和想像力、以孩子的快樂為最大前提，強調在玩中獲得知識和能力，在玩中啟發智慧。
4.智慧型科技
先進的智慧型多媒體科技，讓知識通過活潑的聲效、多彩地動畫和有趣的互動遊戲全方位、立體地展現在孩子面前。學習的過程更是一個精彩、快樂的體驗過程。用智慧型的科技培養出智慧的孩子。
“神童”寶貝電腦充分發揮孩子愛玩的天性，將系統的知識和好玩的遊戲相結合，讓孩子在玩樂中探索，在探索中學習，自然而然地獲得更多玩智慧型的提升。
二、設計原則
以兒童為中心：尊重兒童、理解兒童，愛孩子、懂孩子，以孩子的快樂和幸福為教育的前提。
反對灌輸教育：孩子在遊戲玩耍中，才能更好地專注學習，獲得更好的學習效果，灌輸教育制約了孩子的天性，不利於孩子長期的發展。
內容分齡分段：把握孩子的敏感期，根據孩子智力發育特點，提供科學、合理、系統的學習內容和方案。
全方位的培養：教育不僅注重孩子智力提升，還需要注重孩子品德、習慣、個性等全方位的培養。
提倡親職教育：家庭是寶寶成長最初、也是最重要的教育環境，神童教育致力打造優質的親子教育工具。
