社會學視野下青少年問題研究

青少年問題與社會價值觀的共變模式 青少年問題與社會輿論的共變模式 青少年問題與學校教育的共變模式

作品信息

作者:馬桂平
出版日期:2008
頁數:316
分類: 社會科學 >社會生活與社會問題

章節目錄

第一章 青少年社會化中的困惑與問題
第一節 青少年社會化中的角色認知
第二節 青少年問題相關概念解讀
第三節 青少年社會化中的困惑與問題
第四節 青少年社會化中的違法犯罪問題
第二章 青少年問題研究概況
第一節 中國青少年問題研究的歷史檢視
第二節 我國青少年問題的現實研究及未來把握
第三節 西方學者青少年問題研究借鑑
第三章 青少年問題社會學視角相關問題研究
第一節 社會學視角的研究方法和思路
第二節 青少年問題研究的目的和意義
第四章 青少年問題社會學視角研究歸因綜述
第一節 青少年問題社會學理論探源
第二節 我國社會轉型期青少年違法犯罪原因概述
第五章 青少年問題與巨觀社會環境負面因素的共變模式
第一節 青少年問題共變模式理論分析
第二節 青少年問題與市場經濟的共變模式
第三節 青少年問題與社會價值觀的共變模式
第四節 青少年問題與社會輿論的共變模式
第五節 青少年問題與文化環境的共變模式
第六節 青少年問題與社會不良風氣的共變模式
第六章 青少年問題與微觀環境負面因素的共變模式
第一節 青少年問題與家庭環境的共變模式
第二節 青少年問題與學校教育的共變模式
第七章 青少年問題與西方哲學思潮的共變模式
第一節 對當代中國青少年有過重大影響的主要哲學思潮流派
第二節 西方思潮對中國青少年的影響
第八章 青少年問題與主體心理特徵的共變模式
第一節 道德心理與青少年問題的共變模式
第二節 性格心理與青少年問題的共變模式
第三節 意志心理與青少年問題的共變模式
第四節 心理失常與青少年問題的共變模式
第九章 違法犯罪青少年矯治教育干預研究
第一節 違法犯罪青少年矯治教育干預的相關問題
第二節 社區矯治教育干預的實踐探索
第三節 勞動教養矯治教育干預研究
第四節 人民法院矯治教育干預研究
第十章 青少年問題“雙模式”預防機制
第一節 “雙模式”預防機制理論及相關問題
第二節 強化家庭“雙模式”預防的育苗功能
第三節 重構學校“雙模式”預防的培育功能
第四節 構建社會“雙模式”預防的防護林功能
第十一章 青少年特殊群體的預防保護
第一節 流失生的預防保護
第二節 特需少年的預防保護
第三節 閒散青少年的預防保護
第四節 貧困生的預防保護

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