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由南京師範大學出版社出版的幼兒教育類圖書。叢書按大、中、小班分冊,每冊均按上、下學期編排,每一冊都緊密結合這一階段幼兒的身心發展特點,即有科學的訓練方案...
內容提要 目錄《音樂·大班·上》是2005年南京師範大學出版社出版的圖書,作者是許卓婭。
內容介紹 作品目錄南京師大出版社先後出版了《幼稚園課程指導》叢書、《幼稚園整合課程》叢書,為全國幼稚園課程和教育教學改革提供了前瞻、領先性的幼教理念和高超實踐性的名品教材...
內容介紹 作品目錄該書分為《教師用書》和《幼兒用書》兩部分,此為《幼兒用書》。 《幼兒用書》作為《教師用書》的補充,在設計上突出了幼兒手腦並用、講用結合、師生互動的內容和...
內容介紹內容介紹《幼稚園多元開發領域課程(大班上)(全5冊)》, 本套叢書根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,按照兒童各個年齡段的發展特點,分為小班、中班、...
內容介紹2011國內國中最大班額在河南駐馬店市上蔡縣第二中學,平均120人,最大班額竟然高達160人【現最大班額132人】!排名第二的是駐馬店市平輿縣第五中學,...
簡介 教育失衡 表現 原因《幼稚園快樂成長課程(大班上學期)幼稚園教師指導用書》是孫民從所寫,由湖北少兒出版社於2008年1月1日出版。
內容提要 目錄叢書分健康、科學、社會、語言、藝術五個領域,每個領域又按大、中、小班分為三冊,每冊按上、下學期編排。 每種掛圖和幼兒用書均按大、中、小班分為三小套。 幼...
內容介紹小朋友幼稚園畢業,卻因教育部門“未滿6周歲不能入學”的規定被拒之門外,家長被動選擇讓孩子在幼稚園大班復讀,這一舉措有優勢有劣勢。
簡介 現象 家長態度 優勢 劣勢