研究生高級英語(第二版)

《研究生高級英語》(2012)原為復旦大學研究生課程及教材建設重點資助項目的結項成果,由復旦大學外文學院研究生英語教學部負責編寫,供全國高等院校研究生作為“研究生第一外國語(英語)”學位基礎課程教材使用。此書自2012年8月正式出版以來,已歷經四年。承全國各地多所高校的近萬名研究生使用,受到廣泛歡迎和認可,同時也收到反饋意見和中肯建議。對此我們深表感謝,也深感不安。因為當初編寫倉促,書中疏漏乃至謬誤均甚多,實在有負於大家的厚愛。此外,隨著我國研究生培養的改革和發展,研究生英語教學備受關注,這對研究生英語課程和教材建設提出了更高要求。為此,我們梳理了近年來在該書使用過程中收到的寶貴意見和建議,並與復旦大學出版社協商後,於2016年3月啟動《研究生高級英語》(第二版)項目。

圖書信息

作者: 曾建彬 劉雯 張寧寧 主編
定價: 40 元 頁數: 297頁
ISBN: 978-7-309-12812-3/H.2689 字數: 347千字
開本: 16 開 裝幀: 平裝
出版日期: 2017年2月

作者簡介

曾建彬:復旦大學英語語言文學博士、教授、碩士生導師,外國語言文學學院教學指導委員會委員、黨委副書記,中國學術英語研究會(CEAPA)理事,歐洲學術寫作教學協會(EATAW)會員,United Board訪問學者(SMCM, USA, 2001-2002)。主要開設課程:研究論文寫作、學術英語寫作、英文原著選讀、博士研究生高級英語、碩士研究生綜合英語。主要研究領域:英語教育、學術英語寫作,近年來主持和參與各類校級和省部級科研項目6項。主要代表作:《英文原著選讀》(2010)、《下義關係的認知語義研究》(2011)、《研究生英語》(2012)、《研究生高級英語》(2012)和已發表的第一作者中英文學術論文19篇。獲高等教育上海市級教學成果獎(三等獎2001、二等獎2005、一等獎2013),復旦大學研究生教學成果獎(三等獎2008、一等獎2012),CASIO優秀論文獎(2009、2011、2013)等獎項。
劉雯:復旦大學英語語言文學博士、副教授,曾任復旦大學外國語言文學學院研究生英語教研室主任。2001-2002年任挪威奧斯陸大學文化研究與東方語言系訪問學者,2015-2016年任美國馬里蘭州聖瑪麗學院中文項目教授。主要研究領域為英美語言文學和英語教學研究。主要開設英美文學選讀、學術英語視聽說、研究生綜合英語等課程。擔任教育部研究生推薦用書《研究生綜合英語》(3、4冊,復旦大學出版社)副主編,《研究生綜合英語教師用書》(3 、4 冊,復旦大學出版社)主編,《研究生高級英語》(復旦大學出版社)主編,並在《外國文學研究》、《人文雜誌》等核心期刊上發表多篇論文。2001年獲上海市教學成果三等獎, 2005年獲上海市教學成果二等獎。
張寧寧:復旦大學英語語言文學博士、《復旦人文社會科學論叢》(Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences)英文編輯。開設課程: 研究論文寫作、英語寫作、英語語音、研究生高級英語、研究生英語。研究領域:語言學、英語寫作。主持教育部人文社科項目:《“字面意義”嬗變與隱喻、轉喻模式之間關係的研究》。主要代表作:《認知漢語語法》、《大學英語語音教程》、《研究生英語》(2012)、《研究生高級英語》(2012)以及在中外學術刊物上發表多篇英文學術論文。獲復旦大學研究生教學成果獎一等獎(2012)等獎項。

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