研究型教師的美麗人生

研究型教師的美麗人生

《研究型教師的美麗人生》是2010年11月1日東北師範大學出版社出版的圖書,作者是朱平。本書主要介紹了研究型教師進行科研指導工作的方法。

內容簡介

當今時代,作為一線教師,關注教師科研活動和從事教師科研指導工作對教師的成長至關重要。本書中無論是理論闡述,還是案例分析都圍繞教學中心而來,具有很好的指向性,這對於培養一線教師的研究和教學覺悟能力大有助益。本書語言平實,通俗易懂;案例豐富鮮活,為廣大教師拓展自身研究能力指出光明大道。

目錄

第一輯:語文教法和學法研究

如何掌握文章結構規律:文章縱橫式結構初探

——兼談中學語文篇章結構教學

如何用圖解法快速分析單句句子成分:單句教學的最佳化選擇

如何科學系統的學習語文:關於語文知識量化系統化的構想

如何用圖解法分析句群:怎樣進行句群教學

如何揭開答閱讀題之謎:現代文閱讀方法和技巧

如何用英語來講古文句式:中英文雙語教學的一點嘗試

如何讓學生主動學習語文:走向積極思考的王國

第二輯:寫作指導方法研

如何把記敘文寫活:香港台灣電視劇吵嘴打架法

——介紹一種嶄新的記敘文寫作方法

香港台灣電視劇吵嘴打架法例文:冷

撫順一中1996屆 宋 威

如何把記敘文寫得感人:生活真情實感法

生活真情實感法例文:想要幸福不容易

撫順一中高一(7)班 劉鏵謙

如何展開類比聯想:虛實相生聯想法

——記一堂優秀作文指導課

如何寫複雜記敘文:片段組合法

片斷組合法橫向式例文:父母的艱辛

撫順一中1999屆 蘇振偉

片段組合法縱向式例文:風雨中我的獨自

撫順一中2013屆高一(7)班 唐子淳

如何寫創新記敘文:書信體創新法

書信體例文2009年遼寧高考我的滿分作文:

《給明星忽悠大叔一封公開信》

如何擬好議論文標題:議論文快速擬標題十法

如何把議論文寫得深刻:毛澤東議論文的縱剖法

如何把議論文寫得收放自如:“古今中外我”材料聯想法

——“議論文寫作思路、材料選擇安排”快速作文法

如何分清議論文類型:議論文各種類型研究

第三輯:科研課題研究

八·五市級科研課題:現代文閱讀三位一體化課題總結

如何向作文專家虛心學習:快速作文法綻新花

九·五市級科研課題:快速高效可行

——市九校快速作文實驗總結

張揚個性大膽實踐向作文個性化?向努力

——撫順一中個性化作文教學實驗課題第一階段總結

十·五期間國家級科研課題:個性化寫作教學研究實驗報告

如何做有崇高境界和美感的教師:

做一位有詩意的語文老師

第四輯:高考作文研究

2003年高考作文述評:打好作文基礎以不變應萬變

2004年遼寧省高考作文題淺析:

一曲關注底層勞動者的頌歌

2005年遼寧高考作文分析:今年花勝去年紅

——2005年遼寧高考作文與話題作文的對比評析

2007年高考作文分析:2007年高考作文類型分析及預測

第五輯:校園文學社團研究

如何開闢第二課堂:我與一中小荷文學社的活動

如何在文學社開展多樣語文活動課:

校園文學社活動之我見

如何結合生活實際指導學生參加全國作文大賽:

中央電視台作文大賽的指導獲獎經過

如何鼓勵學生參加全國作文大賽獲獎:

《人在山旁》一文的催生經過

如何發現扶植文學苗子成長:

劉強一一文學青年對文藝界的批評的聲音

——讀劉強全國新概念作文一等獎作品

《我所不能到達的世界》有感

第六輯:應試教育和素質教育研究

如何科學育人治校:以德治校實施德育綱要的思考及構想

如何克服死記硬背的讀書方法:

背書娃“背”到何時是盡頭

如何做學生的人生導師:“導師”與“班主任”稱謂的思考

如何正確使用課堂用語:“是不”先生

——談語文教師的教學口頭禪

第七輯:詩歌鑑賞和詩歌寫作研究

如何欣賞評論詩詞:詩酒趁年華曠達活一生

——蘇軾詞《望江南》鑑賞

如何發現訂正教參的錯誤:《採薇》的主題僅是思鄉厭戰嗎

——語文(2)教師教學用書的一處編排疏漏

與韋鳳娟老師商榷指瑕

如何把詩歌教學重視起來:詩歌——教師應開發的新領地

如何看待目前詩歌創作境地:中國詩歌路在何方

第八輯:新課改新教材研究

如何看待新課改語文教材改革:語文新教材改革勢在必行

如何使用好語言與文字教材:

高中有了語言與文字運用新教材

第九輯:師生來往情感實錄

今生難忘恩師的培養:君子蘭花開時節

第一次送學生走的悲傷:他消失在一抹紅霞中

——悼翁斌同學

人世間最珍貴是師生情:鯉魚的故事

教師要有愛心:香蕉裡面的故事

做教師的快樂幸福時刻:重逢倍加親 師生情誼真

——2007年與俄語班二十年再相會紀實

活在這個世界最溫暖的理由:渾河河水長千里 不及學子送我情

——與88屆畢業生歡聚海上皇宮記實

高考後的家庭聚會:相逢總是情義無價

——我和07屆8班同學團聚

青出於藍而勝於藍:我的學生——博士導師楊天鴻

第十輯:撫順一中小荷文學社社員獲獎作品

全國首屆新概念作文大賽入圍獎:人在山旁

撫順一中1999屆 徐 豐

全國第三屆新概念作文大賽入圍獎:爸爸,我該對你說些什麼

撫順一中2001屆 羅 哲

全國第四屆新概念作文大賽入圍獎:阿 源

撫順一中2002屆 寧遼原

全國第五屆新概念作文大賽入圍獎:尋夢者的三篇日記

撫順一中2004屆 艾 哲

全國第六屆新概念作文大賽一等獎:我所不能抵達的世界

撫順一中2004屆 劉 強

全國第八屆新概念作文大賽二等獎:我眼中的中國農民

撫順一中2006屆 蘇德仁

中央電視台作文大賽優秀獎:呼喚陽光

撫順一中1999屆 苗曉曼

中央電視台作文大賽優秀獎:男孩的風度

撫順一中1999屆 楊 宇

中央電視台作文大賽優秀獎:霧裡看花

撫順一中1999屆 李 智

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們