基本簡介
石獅二中於1958年建校，迄今已走過四十九個不尋常的春秋。雖幾經易名，（由晉江六中先後更名為晉石獅市第二中學）。 然卻一脈相承，校譽日隆，名滿僑鄉。石獅二中有良好的育人環境，校園占地面積34200M2，綠化覆蓋率達37%以上，校園規劃布局合理。有教學樓兩幢，科學樓一幢，辦公樓一幢，綜合樓一幢，校友樓一幢，階梯教室一個，教師宿舍樓三幢，學生宿舍樓一幢，教工、學生食堂一個，200米跑道的體育場一個，籃球場三個，排球場一個，羽毛球場兩個，文體走廊兩塊，教學和生活基礎設施日臻完善，先後被評為泉州市"園林學校",省級"綠色學校",省級農村達標校。
石獅市第二中學地處閩南著名僑鄉石獅市錦尚鎮中部，北依太乙秀山，東眺台灣海峽，西望寶蓋姑嫂塔，校園內樓宇新美，假山別致、天橋貫通、茸草吐翠、綠樹含黛、花香縷縷，猶如東海之濱一顆璀璨的明珠，在藍天白雲下抒寫著家鄉僑胞校友興學育人、造福桑梓的動人詩篇。學校創建於1958年，由晉江六中先後更名為晉江廿一中、晉江一中、晉江二中、祥芝中學、晉江二中、錦光中學，於1992年春定為現名。學校雖幾經易名，然優良傳統一脈相承，校譽日隆，名滿石獅僑鄉。
學校歷史
1958年，在政府的關心支持下，委派張柏樞校長主持建校工作，經熱心教育事業的有識之士邱於輝、邱允涵、邱季寬、邱允年諸先生及李烏美女士的共同努力，立項核准決定建立一所初級中學。校址擇定在著名僑鄉厝上村，命名為“晉江縣第六中學”。是年秋，招收初一年新生200名，編為四個教學班，暫借瓊山國小原小禮堂及民房作為教室、辦公室，全校僅有教職員工10名。同年底，政府撥款籌建簡陋教室四間、廚房一間，時值“大躍進”年頭，師生們鼓足幹勁，投入艱巨的建校勞動及緊張的教學工作中，終於獲得教學勞動雙豐收。六一至六五屆全縣中考成績連續五年搶元奪魁，辦學效益受到上級及社會各界的肯定，聲譽風靡遐邇。
1963年舉辦了建校五周年校慶。僑胞邱季跳、邱奕墀先生遙致申賀，捐建教師宿舍平屋兩座。此時學校已有教室20間，學生宿舍7間，校園面積達14534平方米。至1966年，教職員工達47人，學生500餘人。“文革”初期學校一度停課，設備被洗劫一空。1970年得以複課，同年至1972年曾在伍堡、東埔、祥芝三村設立分校。1971年至1981年間還辦過高中。“文革”結束後，恢復了正常的教學秩序，教學質量不斷地提高，我校每年都有學子考入科技大學、復旦大學等高等院校，中國科技大學生“郭沫若獎學金”獲得者彭小維就是其中之一。地縣舉辦的各科競賽也都獲得可喜的成績。1985年榮獲晉江縣中國小田徑運動會國中組第一名。
1988年在30周年校慶前後相繼成立石獅二中校友總會，晉江縣校友會、石獅市校友會、菲律賓校友會、香港校友會，各屆也紛紛成立校友聯誼會。廣大校友和愛鄉的僑親們大力弘揚熱愛家鄉、無私奉獻的精神，紛紛為學校的發展建言獻策、慷慨解囊、出錢出力。慶典之際，旅菲華僑邱季跳、邱允愷先生捐資30萬元興建的首幢綜合大樓奠基，邱季跳先生還於1998—2001年捐贈獎教金每年一萬元。1990年，旅港同胞邱季端、邱季華、邱季生捐資23萬元興建了四層教師套房一幢。1994年，在僑親邱於榮先生的努力下，旅菲僑親邱季跳、邱允愷二老又捐資57萬元建了四層教學樓一幢。1995年，邱允堅、邱允煥昆仲為紀念其先父邱季跳生前熱愛家鄉、熱心桑梓教育事業之美德，捐建了“邱季跳紀念樓”。1996年，旅港校友邱季端捐資18萬元、許明棋捐資9萬元，旅菲校友會捐資12萬元，菲港校友共捐資近150萬元興建了主樓五層的校友樓。1997年，旅菲僑親邱允愷捐資36萬元、旅菲錦尚同鄉會和國內外校友共捐資近200萬元興建科學大樓。同年，旅菲僑親邱文郊、邱文明昆仲捐資28萬元興建一座“邱奕從立人堂”梯形教室。1999年旅菲校友邱於生、邱榮華、邱仲南和邱仁文共捐資34萬元建教師宿舍樓；2004年，海內外校友們又捐資35萬元助建校教學樓（危房改造）；1991年以來，捐資5萬元以上的還有：旅菲僑胞邱季獅、邱季願、邱允堅、邱允煥和吳美綿伉儷、林養抱、邱家輝、蔡滄江和王秋菊伉儷；旅港同胞陳健全、邱天生；國內校友邱小影、蔡建國、姚志遠、邱宗滿等。還有眾多的僑親、校友及校友聯誼會也踴躍捐資，增添學校的設備和設施……正是在廣大僑親和校友的熱心捐助下，學校才得以蓬勃發展，成為一所規模較大的國中校和培養人才的理想基地。建市以來，學校始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨和國家的教育方針，依法治教，依法施教，積極倡導敬業和奉獻精神。學校積極貫徹“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的教育理念，全校師生遵循“坦誠、勤奮、剛毅、開拓”的校訓，努力建設“嚴教、誨人不倦；善育，為人師表”的教風和“勤學、奮發向上；立志、為國成才”的學風。辦學條件日臻完善，教育教學效果取得長足的進步。學校現有教學班19個，在校學生1052人，有教職工83人，專業技術人員75人。在推進實施素質教育的道路上，學校大力推進課程改革，保證學生全面發展。在德育方面，進一步加強師德教育，構建學校內部立體化、全方位的德育格局，積極探索德育工作新思路，形式以環境為條件，以制度為保證，以考評為動力，以活動為載體的德育模式。學校一手抓硬環境建設，營造具有教育性、科學性、時代性的綠化、美化、淨化、亮化、知識化、教育化的校園文化環境，使學生在潛移默化中接受教育，思想道德情操得到薰陶，達到美化心靈、規範行為的目的。一手抓軟環境建設，即通過校園廣播網、文化走廊、牆報、標語及各種豐富多彩的知識講座，對學生進行教育。學校制定了《石獅二中學生禮儀常規》和《學生在校一日規範》等德育管理制度，使之和《中學生守則》、《中學生日常行為規範》共同科學地規範學生的行為。堅持開展“班級五項評比活動”，做到日檢查、周公布、月評比、學期總結表彰。該項評比活動充分調動了廣大師生工作的積極性，具有較高的實效性。學校充分運用政治課、國旗下講話、主題班會、團隊活動、校園廣播網、牆報、競賽等形式和重大節假日慶祝紀念活動，堅持不懈地對學生愛國主義教育、革命傳統教育、時事政治教育、安全健康教育等。還成立了業餘團校、金海岸文學社、聲樂興趣藝術班等學生群團組織，開展一系列活動，寓德育教育於各種活動之中。在教學方面，積極推進課程改革，著眼於學生素質評價體系和教師的評價體系的建立，不斷提高教師隊伍的素質，規範學科課程，強化活動課程，努力培養學生的創新精神和實踐能力。經過努力，課該初見成效：一是教學理念正在發生變化。確立“學生是課堂教學活動的主人”的理念、強調“以學定教，教為學服務”的思想。二是課堂教學模式發生變化。由傳授知識逐步向培養創新精神和實踐能力轉變，由灌輸式逐步向討論式、合作式、探究式轉變。三是課堂教學要求發生變化。實施分層教學，面向全體學生；降低教學難度，提高學生學習積極性；給學生充足的感悟知識的時空，使學生知其然，而且知其以然；張揚學生個性，讓課堂充滿生命活力，激發學生學習興趣。四是課堂教學評價發生變化。制定了《石獅二中課堂教學評價指標》。五是思維訓練發生變化。由單一的機械性訓練想拓展性訓練轉變，由鞏固知識向運用知識培養能力轉變。六是教科研層次發生變化。過去停留在聽課、評課的層面、現在已開展課題研究。選題堅持以校為本，緊密結合教育教學實踐，促進教師改進教法，最佳化課堂教學，提高教學效果。同時，關注課程改革，緊緊圍繞課程資源的開發利用，轉變學生學習方式。現有泉州市級已立項課題3個，石獅市級已立項課題6個，校級立項課題3個。學校堅持把教科研做為教育改革發展的增長點，提高教育教學質量的科研含量。七是輔導發生變化。各科任教師能結合各班具體情況，確定名單、制定計畫，注重過程，培優工作以“紮實基礎，拓寬視野，實踐套用，創新發展規律”為主，輔差工作以“激發興趣，低起點，小步子，多活動，快回饋，分層遞進及注重非智力因素的培養”為主，通過活動課、興趣小組和學科競賽等多種形式對優生和學困生進行輔導，取得了明顯的效果。在環境建設方面，學校不失時機地依靠政府投入，愛國僑親及廣大校友的鼎力支持，多方籌措資金，按整體規劃，適度超前，分步實施的原則，營造優美的育人環境。學校現有占地面積28704平方米，校舍建築面積15926平方米，綠化面積8535平方米，教學和生活設施非常完善。學校已是常年綠樹成蔭，四季花開不敗，風景秀麗怡人的花園式學校，是莘莘學子勤奮攻讀、立志成材的理想學園。良好的辦學條件和高素質的教師隊伍為石獅二中教育事業的發展奠定了堅實的基礎，教學效果已見成效，教育教學質量穩步提高。1996年中考綜合評估成績居全市第二名，2001年按時畢業率躍居全市第二名，最近幾年的中考成績均居全市前列，學生參加市級以上學科競賽也是成績斐然，先後有一百多人次獲市級獎勵。1998年以來，學校先後獲得四十幾項榮譽稱號，如：2000年12月學校被評為“石獅市綠色學校”；2001年2月學校被評為“1999-2000年度機關黨建創五好活動先進達標單位”和“1998-2000年度石獅市文明單位”；同年7月被評為“中共石獅市委員會2000-2001年度先進基層黨組織”；同年9月被評為“泉州市綠色學校”；同年12月被評為福建省綠色學校（至今學校連續三次獲得福建省綠色學校稱號），並且是我市唯一的一所省級綠色學校；2002年4月學校被評為“泉州市五四紅旗團委”；同年5月被評為“泉州市園林式學校”；同年8月被評為“石獅市實施素質教育合格學校”；同年9月獲得“福建省普通初級中學達標學校”稱號；2003年1月學校被評為“石獅市學校安全工作先進單位”；同年7月被評為“石獅市第八屆文明單位”；2004年1月被評為“石獅市2003-2004年度課改先進單位”；同年12月獲得“泉州市實施素質教育先進單位”榮譽稱號。2006年11月被評為“全省‘十五’期間創建綠色學校活動先進學校”。2007年1月被評為石獅“2003—2006年度文明學校”。2007年1月被評為2006年度石獅市社會治安綜合治理先進單位。2008年中考綜合評估獲得市優秀等級。
近五十年來，石獅二中人兢兢業業，嘔心瀝血，培養出成千上萬莘莘學子，分布於海內外。他們或是身居要職、造福一方；或是商海驕子、弄潮搏浪；或是行業能人、中流砥柱……他們都以自己的智慧和才幹實現理想、抒寫人生，他們以自己的聰明和質量開闢天地、建功立業，為家鄉的繁榮和社會的進步做出了巨大的貢獻，成為人們讚美的對象、關注的焦點，成為母校的驕傲和光榮。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，站在時代的潮頭，石獅二中人更將中流擊水，與時俱進，在盧周瑄校長的帶領下，秉承“愛拼敢贏”的石獅精神，發揚前驅們艱苦奮鬥的優良傳統，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，朝著素質教育、“三個面向”而開拓創新，銳意進取，勵精圖治，以嶄新的姿態創造更加輝煌的新業績，譜寫更加燦爛的新篇章！
其他信息
2009年11月11日下午，石獅市教育系統2009年民主評議政風行風工作評議組領導到石獅二中檢查工作。
首先，檢查組領導聽取了王光燦副校長對我校近年來政風行風的工作內容進行的闡述。一、積極落實“三免一補”和愛心助學政策，給學生最有效的經濟補助，讓學生在校園的學習生活得到全面的保障。二、關於中小學生減負政策的落實情況，校長從我校教學管理中的課程安排，教學模式的創新，為減輕學生心理負擔，在學校專門開辦了“心語心院”活動室，學生在校的經濟支出等方面進行了闡述。三、校務公開方面，我校重大的決策都是先由校級領導提案，學校行政會討論，最後在教代會上民主通過，才開始實施。四、師風師德方面，教師的紀律性和教師形象都做的非常好。五、安全工作方面，我校在這方面抓的較實，今年預防H1N1，做到早做準備，提前防控。學校對教育教學各方面都進行了積極的整改和落實，爭取把學校越辦越好。
隨後，檢查組領導查閱我校教學管理等各方面的資料，評價甚好。最後，檢查組領導舉行了學生代表、學生家長、教師代表、關工委老同志代表共30人的座談會，了解他們對學校辦學的評價和意見，聽取關工委老同志對學校整體情況的評價以及對學校的好的建議。領導們進行了初步反饋，並最終形成評議報告。
感謝民主評議政風行風工作評議組領導對我校的檢查和指導工作，相信在上級部門和領導的關心和支持下，通過學校領導和師生共同努力，將會把石獅二中的明天建設的更加美好。
