概述
皖西學院數學系是皖西學院培養本科生最早的系之一，1977年就開始招收本科生，現有數學與套用數學、信息與計算科學、科學教育三個本科專業。其中數學與套用數學專業先後成為省教育廳教改示範專業、國家特色專業。有資訊理論、分析與函式論、代數與幾何、高等數學等四個教研室、一個數學實驗與數學建模實驗室。
師資力量
數學系現有 18 個班級，800 多名學生，教職工 36 人，專任教師 32 人。其中教授 4 人（有 1 人被聘為安徽師範大學碩士生導師），副教授11 人（高職占專任教師的 47% ）；博士5 人，碩士 14 人，在讀碩士3人。所有教授、副教授、博士都在教學一線給同學們上課。
所獲成果
數學系有著濃厚的學術氛圍，老師們在完成教學任務的同時，積極從事科學研究。自2004年以來，我系教師在Hopf代數、環的同調與代數表示論、強極限理論、矩陣理論與計算、數學教育學等領域具有穩定的研究方向，與校外建立了廣泛的學術交流與合作關係。主持和參加了國家級研究課題3項，主持安徽省教研和科研項目25項，共發表研究論文200餘篇，有多篇文章刊登在《 Communications in Algebra 》、《數學學報 》、《 Algebra colloquium 》、《 套用機率統計 》、《 東北數學 》等權威核心雜誌上，其中有9篇被SCI、EI、ISIP收錄。一些高水平研究成果先後獲得過：安徽省教育廳科技進步獎、安徽省自然科學獎等獎勵。先後有多人被評為：全國優秀教師、全國優秀教育工作者、安徽省“五 . 一”勞動獎章獲得者、安徽省師德先進個人、安徽省優秀黨務工作者、安徽省就業先進個人等榮譽稱號；有多人被遴選為安徽省省級學科拔尖人才、省級學科帶頭人和省級優秀中青年骨幹教師。數學建模是數學系的特色活動之一，面向全校學生開展。自2000年組隊參加全國大學生數學建模比賽以來，共取得省級一等獎9項、二等獎10項，三等獎若干項；2007年獲得國家級一等獎1項，二等獎1項；2009年在第25屆國際大學生數學建模競賽中榮獲二等獎。
畢業生源
數學系管理規範，十分重視學生專業基本功訓練、能力培養和綜合素質的提高。在2010年全省首屆師範生教學技能大賽中，我系兩名同學分獲特等獎、一等獎。正是因為數學系學生基本功紮實，綜合能力強，所以同學們畢業後都能找到自己較為理想的崗位。
現任領導
總支書記： 邵 毅
副主任： 趙建中
副主任、副書記： 江瑜
專業介紹
| 專 業 | 修業年限 | 學科門類 | 首次開設年份 | 備註 |
| 數學與套用數學專業 | 4年 | 理學 | 2000 | 國家特色專業 省教改示範專業 |
| 信息與計算科學專業 | 4年 | 理學 | 2003 | |
| 物理學專業 | 4年 | 理學 | 2000 | |
| 科學教育專業 | 4年 | 教育學 | 2007 |
科研項目
| 序號 | 項目類別及編號 | 項目名稱 | 主持人 | 參加（者）人數 | 項目研究時間 | 備註 |
| 1 | 省教育廳自然科學基金98JL051 | 半參數回歸模型—固定設計下的極限理論 | 陳明華 | 5 | 1998－00 | |
| 2 | 省教育廳自然科學基金99jl0209 | 關於Hopf Bigalois擴張的若干基本問題 | 祝家貴 | 3 | 99－01 | |
| 3 | 省教育廳：99JL0210（科研） | 量子碰撞的理論研究 | 張穗萌 | 2 | 99-2001年 | |
| 4 | 省教育廳自然科學基金2000JL254 | 固定設計下半參數回歸模型 | 任 哲 | 5 | 00－03 | |
| 5 | 省教育廳自然科學基金2001KJ261ZC | 非參數統計的大樣本理論 | 陳明華 | 5 | 01－04 | |
| 6 | 省科技廳：安徽省重點科研項目00021091 | 量子碰撞中短程相互作用的理論研究 | 張穗萌 | 2 | 02--04 | |
| 7 | 省科技廳重點科研項目02021029 | Hopf代數與Hopf模的若干同調理論 | 祝家貴 | 3 | 02－04 | 重點 |
| 8 | 安徽省教育廳自然科學基金2001kj262 | 三軸超形變核態的理論研究 | 吳興舉 | 6 | 2002.1-2004.10 | |
| 9 | 省基金委：安徽省自然科學基金03046203 | （e,3e）量子碰撞的理論研究 | 張穗萌 | 2 | 03-05 | |
| 10 | 省教育廳自然科學基金2003KJ328 | 線性模型的M估計 | 陳建東 | 5 | 03.3－05.3 | |
| 11 | 省教育廳自然科學基金2004kj352 | Z—矩陣研究 | 趙建中 | 7 | 04.3－06.3 | |
| 12 | 省教育廳自然科學基金2004kj357 | Hopf代數及其Quivers表示 | 祝家貴 | 3 | 04.3－06.3 | 重點 |
| 13 | 省教育廳人文社會科學研究項目2005sk213 | 共謀的防範機制研究 | 丁仕祥 | 05-06 | ||
| 14 | 省教育廳自然科學基金2005kj222 | 統計深度在非參數統計中的套用 | 任 哲 | 4 | 05--06 | |
| 15 | 省教育廳自然科學基金2005kj235 | 糾纏原子與光場相互作用量子特性研究 | 宋 軍 | 6 | 05--06 | |
| 16 | 皖西學院青年項目 | 基於影響圖的多Agent系統的模型表示和推理研究 | 周本達 | 05.9—07.7 | ||
| 17 | 皖西學院套用項目 | 消失摸鑄造工藝研究 | 楊少鋒 | 05.9—07.7 | ||
| 18 | 省教育廳自然科學基金2006kj267B | 用修正的扭曲波玻恩近似對低能（e, 2e）過程的研究 | 吳興舉 | 4 | 06.1—07.12 | |
| 19 | 省教育廳自然科學基金重大項目 | 絕對電子散射全截面的實驗與理論研究 | 張穗萌 | 9 | 07.1—08.12 | 重大項目 |
| 20 | 省教育廳自然科學基金 | 拓撲動力系統的跟蹤性與混沌研究 | 牛應軒 | 6 | 07.1—08.12 | |
| 21 | 省教育廳自然科學基金 | M-矩陣及其相關矩陣類的研究與套用 | 趙建中 | 6 | 07.1—08.12 | |
| 22 | 省教育廳自然科學基金 | 基於影響圖的多Agent系統模型研究 | 周本達 | 5 | 07.1—08.12 | |
| 23 | 省教育廳自然科學基金 | 量子計算的理論方案研究 | 張 剛 | 5 | 07.1—08.12 | |
| 24 | 皖西學院套用項目 | 高校系級檔案的信息化管理 及有效利用 | 江 瑜 | 6 | 2007.1—2008.12 | |
| 25 | 皖西學院青年項目 | 量子通訊的腔QED方案研究 | 張 剛 | 5 | 2006.9—2008.9 | |
| 26 | 皖西學院青年項目 | 對流條件下晶體花樣形成機制 | 汪 軼 | 4 | 2006.9—2008.9 | |
| 27 | 省教育廳 JYXM2003241 | 初等數學研究課程建設與教改實踐研究 | 沈南山 | 2003--2005 | ||
| 28 | 省教育廳 2005082 | 通識教育下《大學物理》課程的教學改革研究與實踐 | 沈金玲 | 2005--2007 | 重點 | |
| 29 | 省教育廳 | 省級重點建設專業——物理學 | 數理系 | |||
| 30 | 省教育廳 | 省首批教改示範專業——數學與套用數學 | 數理系 | 2005--2009 | ||
| 31 | 省教育廳 2005280 | 新建本科高校課堂教學質量評價標準研究 | 祝家貴 | 2005--2007 | ||
| 32 | 省教育廳 2005285 | 數學教育類課程設定和教學模式的改革研究 | 周其明 | 2005--2007 | ||
| 33 | 皖西學院 03JY08 | 課堂教學質量評估標準研究 | 祝家貴 | 2003--2005 | ||
| 34 | 皖西學院 03JY20 | 高校學生主體性培養、發揮與保障措施研究 | 包詩忠 | 2003--2005 | ||
| 35 | 皖西學院 05JY07 | 物理學專業人才培養方案的研究 | 吳興舉 | 2005--2007 | ||
| 36 | 皖西學院 05JY08 | 高等教育大眾化背景下《高等數學》課程建設與教改實踐研究 | 邵 毅 | 2005--2007 | ||
| 37 | 安徽省教育科學規劃項目JG06094 | 農村中國小教師專業成長與發展研究 | 沈南山 | 2006.7--2007.2 |
