內容簡介
本書中所收錄的大部分文章皆為1990年11月5日至6日在芝加哥伊利諾伊大學所舉辦的一場學術邀請會上與會者所提交的論文。參加此次會議的共有25位設計師、設計教育者、著名學者以及其他很多領域的專家,而會議經費由負責學術事務的副校長辦公室提供。這些文章在會議研討的基礎上進行了全面的修訂與補充。編者將此次會議的內容扼要作為本書的附錄,以供參閱。
《發現設計》反映了對日常設計不斷增長的認識,它不僅將設計作為專業實踐來關注,同時還將其視為一門社會、文化、哲學的科目。這本書囊括的11篇文章來自包括心理學、社會學、政治理論、技術研究、修辭學、哲學在內,所有涉及設計研究發展這一跨學科研究領域的學科。
出版信息
I S B N :9787534429323作 者:袁熙暘 顧華明
出 版 社:江蘇美術
出版時間:2010-01-01
版 次:初版
開 本:32開
包 張:平裝
圖書目錄
導言
第一章學科的界定
藝術與技術:美學的重新定義
設計的深度
修辭學、人文主義與設計
第二章行動的世界
“發現設計”意味著對使用者與方案的[重新]發現
自我診斷、自我治療、自我增強與自我塑造的策略之設計
設計能力之發現
產品背景和社會行為
政治工效學
第三章價值與責任
設計中的倫理學
神聖設計I再創造理論
日常生活中的普羅米修斯人造世界中的生態學與設計師的職責
附錄“發現設計”會議報告