當陽市陳場中國小

當陽市陳場中國小

當陽市陳場中國小於2008年7月在撤消河溶前合國小、雷港國小的基礎上併合併到原陳場中學完成組建,是一所普通的農村中國小。

基本信息

學校簡介

陳場中國小擁有一支學科配套,年富力強的教師隊伍。現有教職工62人,其中專任教師50人。專任教師中,大學專科以上文化程度49人(其中大學本科學歷23人),國中部、國小部學歷達標率為100%。學校現有17個教學班,其中國小部6個班,七年級3個班,八年級3個班,九年級4個班,在籍學生1000餘人。

學校教學設備和生活設施齊全配套,利用率高。教學用房有雄居校園中心的教學(實驗)大樓,學生生活用房有男、女生宿舍樓等。師生餐廳、浴室完備。理、化、生、體、音、美儀器已達國家一類配備標準,兩個微機室、兩個多媒體教室均按較高的標準裝備設備。學校還建立衛星地面接收站,開通了閉路電視,做到了兩個服務,即為學校的教育教學科研服務,根據農事適時播放農業實用技術,為當地農村經濟服務。圖書藏書20000餘冊,生平25冊以上。 閱覽室訂閱期刊23餘種。運動場地有一個封閉的田徑場(250米環形跑道,100米直跑道)。水泥籃球場2個。建有生物園地。 學校能按部頒教學計畫開齊全部課程,並能滿足學生實驗和組織課外活動的需要。

學校以迎創宜昌市名牌學校評估為契機,抓住機遇,發展自己,著力加強基礎設施和校園環境改造,辦學條件得到了很大改善。1999年,鎮政府投資70餘萬元,對校園建設和技術裝備進行了改造和添置。學校修建有林蔭帶、花園、苗圃、假山、荷花塘、亭和文化牆,校園綠化率達100%, 綠化覆蓋率已達48.2%。在為學生健康成長創造一個舒適、寬鬆、和諧的教育環境上作出了不懈的努力。

學校堅持以教學為中心,以常規教學和教研科研為雙翼,整體推進素質教育。為了提高教學質量,建立了教學質量評估體系,採取定性評估與定量評估相結合的辦法,綜合教師的工作態度、學生座談情況、備批月查情況等級評估,同時建立了集體備課,教師聽課制度和開展“四課型”(優質課、觀摩課、研究課、考核課)“教學比武”活動,形成濃烈地教研氛圍。學校以中央電教館、人教社名課題創建為動力,強化電教課題“套用信息技術培養學生創新精神和創新能力的實驗研究”及化學學習評價等課題研究。兩課題均順利通過國家級結題評估。學校注重整體推進課程改革實驗,課程改革實驗達標課活動、創建校本教研合格學校活動開展得有聲有色,加強綜合實踐活動課、校本課程、地方課程的實驗研究,均取得了階段性的成果。近兩年,學校有20篇教研科研論文獲國家級獎,30篇獲省級獎,多篇論文獲宜昌市、當陽市級獎。學生參加各類競賽獲省市級獎達40餘人次。

學校曾先後被湖北省教委評為“綠化先進單位”、宜昌市教委評為“花園式學校”、當陽市人民政府評為“雙文明單位”。1999年12月經宜昌市政府教育督導室、教委驗收為“宜昌市示範學校”。中考W值一直列當陽市前列。2008年中考W值位居當陽市第一名。

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