內容提要
當代科技革命與馬克思主義“現代科技革命與馬克思主義”或“當代科技革命與馬克思主義”是面向理、工、農、醫類博士研究生開設的公共學位課程。隨著我國研究型大學在校博士生規模的擴大，從國家教育管理部門到各高校研究生院都十分重視這門課程的建設，各兄弟院校近十多年來也曾組織編寫並出版了不少相關的教材與教學參考書，用各自方式推進了該課程的建設。
馬克思主義本來就是現代科技革命的產物。這場革命無論在知識成果方面還是在引發的社會變革方面，都在馬克思主義的形成與發展過程中打下了深刻的烙印，由馬克思主義引發的思想與社會革命其實也是現代科技革命有機的組成部分。
作者簡介
張國清，1964年7月生，浦江縣白馬鎮夏張人，幼時勤奮學習，成績突出，先後就讀於浙江師範大學、廈門大學和浙江大學，1985年獲哲學學士學位，1988年獲得外國哲學碩士，1998年獲得外國哲學博士學位，荷蘭依拉斯謨斯大學訪問學者。2000年被聘為浙江大學法學院政治學教授，2002年入選浙江省新世紀151人才(第二層次)培養人選，現為浙江大學人文學院哲學系教授，博士生導師，浙江大學哲學系訪問學者（2006-2008）。
張國清主要從事西方法哲學和政治哲學的翻譯和研究，其中，對西方後現代主義法學的研究比較系統，近年涉足法學方法論、比較法等專題的研究，在《哲學研究》、《管理世界》、《中國社會科學文摘》等刊物發表論文30餘篇，並出版有《和諧社會研究：從政治學到政治科學》、《原則問題》、《道德哲學史講義》、《情感生活研究》、《後現代情境》學術著譯作10餘部。
由於各項成績突出，張國清本人2002年獲得第10屆浙江省優秀哲學社會科學研究成果獎2等獎，2003年獲得第三屆教育部全國高校人文社會科學研究優秀成果獎3等獎，曾主持多項省部級科研項目，在譯介西方學術方面多有貢獻，學術興趣涉及外國哲學、政治哲學、法哲學、公共管理、科技與工程倫理等領域，近期轉向研究科學技術和工程中的倫理問題。
目錄
第一章 偉大的成就——馬克思主義和近代科技革命
第一節 16—19世紀的科學和技術
第二節 馬克思、恩格斯和近代科學
第三節 馬克思主義對近代科技革命的回應
第二章 永不停息的腳步——現代科技革命的基本進程
第一節 現代科技革命的條件
第二節 現代科技革命的主要表現
第三節 現代科技發展的新趨勢
第三章 通往真理之途——科學研究的路徑、模式和動力
第一節 科學研究的基本路徑
第二節 在實在和表象之間的科學
第三節 從學院科學到產業科學
第四節 科學研究的多學科分析
第四章 程式、公平和正義——現代科技革命和科學建制
第一節 科學知識的生成機制
第二節 科學建制的重要性
第三節 中國近代科技落後的制度分析
第四節 科學知識的競爭和淘汰機制
第五章 心中的道德律令——科學、技術和工程中的倫理問題
第一節 現代科學技術中的倫理問題
第二節 科學實驗中的倫理問題
第三節 現代工程中的倫理問題
第四節 科技工作者道德自律準則
第六章 知識、智慧與財富——現代科技革命和建設創新型國家
第一節 現代科技革命的後果
第二節 從科學革命到技術創新
第三節 國家創新體系和建設創新型國家
第七章 在科學和人文之間——西方思潮對現代科技革命的反思
第一節 現代科技革命的多重影響
第二節 西方馬克思主義對現代科技革命的反思
第三節 後現代主義對現代科技革命的反思
第八章 滿懷信心，迎接挑戰——科技工作者的要求和使命
第一節 科技工作者的要求
第二節 科技工作者的使命
附錄一 科學和利用科學知識宣言
附錄二 科學議程——行動框架
參考書目
後記
