當代中國人文大系:走進分析哲學

當代中國人文大系:走進分析哲學是由王路編寫,由中國人民大學出版社於2009年出版。

基本信息

內容簡介

當代中國人文大系:走進分析哲學當代中國人文大系:走進分析哲學
分析哲學是20世紀最主要的哲學思潮,它使邏輯分析成為哲學的基本方法,使語言成為哲學研究的直接對象,從而使哲學研究發生了根本性的變化,促成了“語言轉向”,在哲學領域中形成了一場所謂“哥白尼式的革命”,對哲學的發展產生了重大而深遠的影響。它的代表人物弗雷格、羅素、維根斯坦、卡爾納普等人的思想至今影響不衰。

《走進分析哲學》通過分析亞里士多德、中世紀學者和海德格爾的相關論述指出,語言分析自古有之,但是,單純的語言分析,並不會成為分析哲學。因此,《走進分析哲學》不僅展現了分析哲學的思想和面貌。而且把它放在哲學史的主線上,揭示了它的獨特性質和意義。

本書目錄

前言

第1章 導論

1 研究現狀

1.1 語言哲學和分析哲學

1.2 語言學哲學和語言哲學

1.3 泛語言哲學

1.4 語言哲學史

2 語言轉向

2.1 “語言轉向”的由來

2.2 語言轉向的動因

2.3 語言轉向的形成

3 語言哲學的主要代表人物

3.1 主要人物

3.2 思想背景

第2章 分析哲學的領袖及其思想

1 弗雷格和他關於意義和意謂的思想

1.1 意義和意謂的區分

1.2 思想與真

1.3 對象和概念

2 羅素和他的摹狀詞理論

2.1 不定的摹狀詞

2.2 限定的摹狀詞

2.3 摹狀詞理論的主要特點

2.4 斯特勞森的批評

3 維根斯坦和他的《邏輯哲學論》

3.1 幾個層次

3.2 基本思路

3.3 主要特徵

4卡爾納普和他的拒斥形上學的思想

4.1 詞的意義

4.2 句法問題

4.3 思想特點

第3章 語言哲學的主要特徵

1 以句子為出發點

1.1 邏輯原子論

1.2 語境原則

1.3 意義理論

1.4 意義和所指

2 從句法到本體和認識

2.1 語義上溯

2.2 對數的分析

2.3 分析的方法和依據

第4章 挑戰常識

1 存在

1.1 康德的反駁

1.2 存在不是一個謂詞

1.3 存在與個體

1.4 自由邏輯

1.5 摩爾的分析

2 分析和綜合

2.1 奎因的質疑

2.2 傳統的區分

2.3 成功之處

3 真

3.1 塔爾斯基的論述

3.2 真還是真理

3.3 t約定

第5章日常語言學派

1 摩爾

1.1 捍衛常識

1.2 分析摹狀詞

1.3 對比羅素

2 賴爾

2.1 分析“存在”

2.2 分析摹狀詞

2.3 分析的方法

3 奧斯汀

3.1 新技術

3.2 言語行為理論

3.3 理論特點

4 斯特勞森

4.1 主謂區別

4.2 解釋主謂區別

4.3 思想特點

5 後期維根斯坦

5.1 系統與不系統

5.2 批評與聯繫

5.3 疑難與迷惑

6 日常語言學派的主要特徵

6.1 主要特徵

6.2 反思追隨者

第6章 語言分析

1 亞里士多德的語言分析

1.1 範疇分類

1.2 區分謬誤

2 中世紀的語言分析

2.1 助範疇詞

2.2 指代

3 海德格爾的語言分析

3.1 具體說明——“是”

3.2 抽象說明——“是者是”

3.3 抽象說明——“此是”

3.4 分析的特徵

4 語言分析的主要特徵

第7章 邏輯和哲學

1 邏輯的性質

1.1 推理

1.2 思維

1.3 句法和語義

1.4 語言

1.5 必然地得出

2 哲學的性質

2.1 愛智慧

2.2 哲學與科學

2.3形而上與形而下

2.4可以拒絕形上學嗎?

3 思辨與分析

3.1 區別

3.2 融合與分離

3.3 發展與進步

4 關於中國哲學和邏輯研究的思考

4.1 哲學的傳統與特徵

4.2 邏輯的傳統與特徵

4.3 現狀與反思

4.4 研究與理解

附錄 分析哲學與哲學分析

主要參考文獻

人名索引

術語索引

作者介紹

王路,清華大學人文學院哲學系教授,北京書生研究中心客座研究員。曾在德國明斯特大學、英國聖安德魯斯大學、美國哈佛大學、法國巴黎第一大學、荷蘭阿姆斯特丹大學、比利時盧汶大學、日本東京都國立大學、韓國首爾大學學習和訪問研究。 主要著作有:《亞里士多德的邏輯學說》、《弗雷格思想研究》、《邏輯的觀念》、《理性與智慧》、《“是”與“真”——形上學的基石》、《邏輯基礎》、《邏輯與哲學》、《寂寞求真》等;主要譯著有:《真與謂述》、《弗雷格哲學論著選輯》、《邏輯大全》、《分析哲學的起源》、《第一原理》、《經院辯證法》、《算術基礎》《真之追求》、《亞里士多德》等。

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