內容簡介
書籍封面“衣來伸手，飯來張口”的優越生活造成了孩子對父母的完全依賴，他們往往缺乏解決問題的魄力和承受挫折的能力，遇到問題容易慌亂，碰到挫折就變得沮喪。而忙於工作的父母們也因教育孩子的時間有限，寄希望於一蹴而就的教育方法，往往失之偏頗，給孩子帶來更大的傷害。究其原因是：父母忽視了孩子的尊嚴缺失！
本書是作者結合多年的教育實踐與自身親職教育經驗，通過近二百個通俗易懂、亦理亦趣的親職教育故事，圍繞孩子尊嚴養成的各個方面展開，讓廣大父母明白怎樣才能幫助孩子樹立自尊，真正地讓孩子“站起來”。讀者可以根據書中內容，舉一反三，很好地解決有關孩子自立的問題。相信本書能給父母們帶來全新的感受！
作者簡介
於平，著名青少年問題專家。讀過國小、中學、大學，當過步兵、通訊兵、衛生兵，後來做了多年教師，致力於教育事業，被長沙某著名青少年問題學校聘請為副校長。父親是當地聞名的數學老師，母親是幼稚園老師，丈夫是國小老師。本書是作者集三十年思想、經歷、感受之精華於一身的精彩篇章。
目錄
序言
第一章 把尊重孩子放在首位
1 一個沒有尊嚴的孩子，好似一個天生的佝僂患者
2 只有尊嚴，才能給孩子帶來真正的身心健康
3 尊嚴不僅僅是一種態度，更是一種能力
4 善用尊重，教育會容易得多
5 尊重必須從一言一行中不經意地流露出來
第二章 給孩子獨立的空間
1 不自覺間流露出的高姿態
2 我們的急於求成會讓孩子得不償失
3 我堅信：天下沒有懶孩子
4 於日常生活中培養孩子的能力
第三章 孩子不願做的事情，不要強求
1 先從自己做起，再去教育孩子
2 我們看不順眼的事情，可能是孩子的享受
3 孩子成長力量的源泉是自己
4 強求讓孩子更加遠離自己的能力
第四章 自己的錯誤讓你自己改正
1 身心分離的孩子會一事無成
2 打罵會使孩子喪失自我
3 父母要學會讓孩子自己去懲罰自己
4 保持和孩子萍水相逢的親愛關係
第五章 父母不是家裡絕對的“老大”
1 父母不做孩子的“長官”
2 享受自律的父母是好父母
3 父母應該防止自己心理可能潛在的變異
4 孩子也是家裡的“老大”
第六章 盡一切可能呵護孩子的心靈
1 父母如何面對孩子純潔而又零亂的心理
2 一定要呵護孩子最初的自己
3 父母可能需要換個角度去理解孩子的事情
4 孩子的心態可能是父母無法想像的正確
5 事情往往並不是表面上所看見的那樣
6 孩子往往只是表現問題的人
第七章 鼓勵孩子學會真正的生活
1 主動的生活會讓孩子擁有超強的能力
2 真實的生活會讓孩子變得主動
3 讓孩子在生活中體現自己
4 要讓孩子學會真正的生活
5 父母可以通過一些生活的感受，把握正確的教育方向
第八章 成就孩子一生的思維方法
1 思維的本質萬變不離其宗
2 思維通過萬變的過程體現價值
3 讓孩子做好打開思維的準備
4 讓孩子把握住思維轉變的關鍵
第九章 平衡學校教育和親職教育
1 父母應該了解學校與孩子的關係是什麼
2 不要讓錯誤的思想擾亂了孩子的成長
3 怎樣設計孩子的學習模式
4 讓孩子們獲得健康的學習方式
5 不要歪曲了學習中的秩序
6 學校是離不開社會的
尾聲 用文化觀照整個世界
內容簡介
《用媽媽的信任握住孩子的手》：生活中許多孩子對父母的依賴性很強，他們缺乏獨自處理問題的能力，這不是因為他們不敢去做，而是因為他們不相信自己能夠做好。孩子並非天生就是不自信的，究其原因是因為父母的不信任。
本書作者結合自己的教子經驗和多年的教育經驗，向廣大父母介紹了如何信任孩子的許多心靈感悟和實用的新方法，新技巧。其中包含：如何讓孩子體會到你對他們的信任；正確地給孩子以愛；如何提供一個寬鬆和舒適的客觀環境；父母如何起到榜樣的作用；發現孩子的優點並欣賞他們；懂得和孩子共同分享和傾聽孩子的心聲；像朋友一樣平等地對待他們；不讓自己變得討厭；學會尊重他們等許多豐富和切實的內容。本書力圖幫助父母和孩子建立健康、愉快的信任關係，能夠在關愛、尊敬、引導、教育和保護中培養出更加自信、出色的孩子。
作者簡介
書籍封面陳小靜：幼兒教育工作者，早年長期在幼兒教育機構從事幼兒教育和輔導工作，對於幼兒心理學和幼兒教育實踐，有多年的親身工作經驗和很深的心得感悟。
媒體推薦
書評1：在愛的懷抱里成長
小時候，我看見過家鄉的老奶奶坐在織布機旁左一下、右一下地扔著木梭子，然後看著織布機後面的布卷一天一天的厚起來。當時我很難理解那些看似簡單而又很有規律的條紋是怎么織出來的——樸素大方，淡雅美麗。
上大學那陣子，校園裡流行手工十字繡。女孩們近乎瘋狂地繡著各種東西：抱枕、手機掛件、卡套……有的是自己留著，更多的是送給男生。有的上面繡著鮮紅的玫瑰，有的繡著簡單的小星星，還有的繡著一串代表名字的英文字母。我禁不住驚嘆女孩們的細心。
無論是織布，還是手工十字繡，我對其手工之精湛的佩服之餘，更久久地尋味著的是那一針一線中穿梭著的愛的精靈。
有幸讀到了小靜的文章，被其中所記錄的一點一滴的愛深深地打動了。她能夠像一部DV紀錄片一樣記錄下孩子從孕育到出生，從蹣跚學步到喊出第一聲“媽媽”。
曾經不止一次地讀到過關於母愛的文章，也不止一次地感動過。但說實話，那種文章多多少少會給人壓抑的感覺，而讀小靜的文章不會。她的文章感動卻又樸實，就像一個幸福的母親談到自己的孩子，眼睛裡就會閃出一種喜悅與幸福。哪怕是說到孩子很調皮，嘴裡嗔怪著孩子，嘴角卻仍帶著微笑。
說到成長，我想，不單單是孩子從不會說話到會唱兒歌這一方面；另一方面，一個年輕的母親，從笨手笨腳地給孩子換尿布，到開始享受那一份操持，這不也是一種成長嗎？所以，在愛的世界裡，母親從不吝嗇自己的付出，也從不要求有什麼回報，真的到了收穫子女的關愛的時候，表情反而略顯意外。
這本書雖然是寫給媽媽的，但對爸爸們來說，也同樣適用。作為一名男性讀者，同時也是一名老師，我深深地佩服小靜對孩子生活的點點滴滴的記錄，而這點點滴滴的記錄裡面，無不滲透著信任的教育理念——這個容易被人們忽略但卻非常重要的教育理念。同樣，小靜作為一名老師，她正在做著一項偉大的事業！我期待著她在教育的道路上站得更高，看的更遠。
——作者的一位教育界同仁
評論2：
看到作者的文章，讓我想起了我的母親在我成長中為我付出的點點滴滴，同時也想起了有那么一天我也會成為一位母親，同時幻想在那一刻我又會是什麼心情呢，或許那種欣喜，那種幸福是無法用言語簡單地描述出來的吧，我想我也會向作者文中所說的那樣對待我的寶寶吧。
母愛是世界上最偉大的愛，作者也是一位平凡而偉大的母親，在文章中作者向人們展現了一個平凡母親的偉大的愛，以及基於信任之下對孩子的教育。文中的每一個小細節都足以引起所有為人父母者的共鳴，觸動身為人子者的心靈，喚起將要為人父母者的憧憬。
——一位網友給作者的留言
評論3：
看到這本書的名字，我就迫不及待地想一口氣把它看完。因為我自己正打算要個寶寶，想從書裡面得到一些幫助，可以更了解寶寶的想法，這樣到時候也不至於手忙腳亂。因為我也想要做個好媽媽……
我是第一次接觸有關這類的書籍，從點點滴滴中能感覺到作者作為一個母親的驕傲與自豪。以前只要看到別人帶著自己孩子的樣子，就感覺特別溫馨和幸福，總是想到我要是有個寶寶，我也會好好愛她、寵她、照顧她。看完這本書後，才知道做人父母不僅需要責任，還需要信任。
從懷孕到寶寶漸漸長大，從拉屎撒尿到咿咿呀呀地學說話，從寶寶調皮搗蛋到背唐詩，從觀察寶寶的喜怒哀樂到了解應該怎樣教育寶寶，怎樣把寶寶培養成社會的棟樑……作為讀者，我真是感謝作者這樣細緻周到的記錄，為我們這些打算要寶寶的姐妹們，打好預防針。
父母的一舉一動都是孩子模仿的對象，我們對孩子的信任對孩子的來說至關重要，這關乎他們的自信成長。父母的言行對孩子來說就像一本教科書，為了自己的寶寶，為了以後把自己的孩子培養好，我平時更要注意自己的言行舉止，也要利用業餘時間，給自己充充電，多學點東西。
“那雙推動搖籃的手，也在推動著人類的未來”。媽媽對孩子的重要性不言而喻，為了以後自己的孩子好，我一定要做個信任孩子的好媽媽……
——一位先讀完全文的準媽媽
編輯推薦
孩子的不自信是因為媽媽的不信任
樹立信任教育新理念，激發孩子自信成長
《用媽媽的信任握住孩子的手》提出一個最重要、卻經常被人們忽略的教育理念：用信任激發孩子的自信。
自信是孩子身心健康成長的根本。生活中許多孩子對父母的依賴性很強，他們缺乏獨自處理問題的能力，這不是因為他們不敢去做，而是因為他們不相信自己能夠做好。孩子並非天生就是不自信的，究其原因是因為父母的不信任。本書作者以自己的親身經歷和教育經驗告訴媽媽們：怎樣才能讓孩子變得自信。
專業書評
目錄
第一章 寶貝，媽媽愛你
1. 我要給你所有的愛
2.我要給你所有的耐心
3. 我會保護你
4. 我會很好的呵護你
5. 我會給你一顆最大的包容心
6. 我要把我的空餘時間全部給你
7. 我不會捨得打你
第二章 媽媽永遠相信你
1.我相信你能做好
2.我會對你說我的開心、煩心事
3.我會放心你自己一個人，不會監督你
4.你的時間讓你自己做主
5.即使你做了不對的事情，我也很想知道你是怎么想的
6.在我眼裡，你永遠是最棒的
第三章 我會看到你的美
1.在我眼裡你是藝術品
2.我會欣賞你的勤奮和努力
3.我會把你想要的玩具作為獎勵
4.我要讓所有人知道你的優秀
5.我會給你最大的鼓勵
6.我要你相信未來是很美好的
7.我要你是個乾淨的孩子
第四章 媽媽願意對你說，也願意聽你說
第五章 寶貝，我們是平等的
第六章 媽媽不會讓自己變得討厭
第七章 媽媽會尊重你
第八章 為了你，我會做好我自己
……
