概述
甘肅中醫學院公共課部成立於2001年3月,承擔全院公共基礎課程教學。下設部辦公室,化學教研室,外語教研室,計算機教研室,語文教研室,體育教研室,物理教研室,數學教研室及理化實驗室,計算機實驗室共10個部門,現有專兼職教職工71人。其中,專任教師62人(正教授職稱2人;副教授職稱10人;講師24人:助教26人。其中,碩士以上人員17人,學士45人),其他系列專業技術人員9人。現任領導為:黨總支書記、副主任張振軍,主任王世欽。 公共課部承擔全院公共基礎課為39門,每年完成約18600學時教學任務,實驗項目開出率約為98%。學科門類多、教學和實驗任務重、工作量大是公共課部的基本特徵。
承擔教學
分析化學課程介紹
分析化學是研究物質化學組成的表征和測量的學科(理論、方法、儀器和實驗技術),是化學、化工、生物、醫學、藥學、環境等生產、研究必需的重要技術之一。它包括分析化學、分析化學實驗、儀器分析、儀器分析實驗四大部分。相關課程有:色譜分析,光譜分析,電化學分析,結構分析,有機分析、藥物分析、分離與富集,食品分析、環境分析等。
分析化學有很強的實用性,同時又有嚴密、系統的理論,是理論與實際密切結合的學科。學習分析化學有利於培養學生嚴謹的科學態度和實事求是的作風,使學生初步掌握科學研究的技能並初步具備科學研究的綜合素質。
根據分析化學發展動態,及時更新教學內容,將學科最新發展成果引入教學。注重課程內容的整體性。加強學生綜合知識的理解和掌握,將課程內容分為三大模組,即以四大平衡理論建立起來的酸鹼滴定法、絡合滴定法、氧化還原滴定法和沉澱滴定法為一大模組,通過這一模組的學習使學生牢固掌握其基本的原理和測定方法,建立起嚴格的"量"的概念。讓學生能夠運用化學平衡的理論和知識,處理和解決各種滴定分析法的基本問題,包括滴定曲線、滴定誤差、滴定突躍和滴定可行性判據,掌握重量分析法及吸光光度法的基本原理和套用、分析化學中的數據處理與質量保證。在完成該板塊的學習之後,要求學生在掌握了定量分析化學基本原理的前提下,可以根據樣品性質、分析對象設計分析方案。
第二大模組為光譜分析部分,在學生了解了光譜分析法總體概況後,再詳細介紹各種色譜分析法自身特點、工作原理和套用範圍等。第三大模組為色譜分析法。色譜分析法為經典色譜分析法和現代色譜分析法,課程內容安排上,注意基礎性與先進性的結合。如,介紹現代色譜法內容之前,首先介紹經典液相色譜