理性決定中國未來

理性決定中國未來

《理性決定中國未來》主要是讓中國人從自已開始反省“自己”的責任在哪裡?本書探討了很多熱點問題:房地產泡沫與次貸危機,簡要分析了中國當前這波房地產上漲的起始時間、背景及各種因素;從三聚氫胺牛奶事件提出:應該是談企業責任和企業精神的時候了;企業盲目追求規模、以犧牲環境為代價是非理性發展,中國企業應該從規模向質量轉型了;食品的安全與吃的理念有關,我們吃的理念應該轉變;“素質教育轟轟烈烈,應試教育扎紮實實”的局面不能得到改觀的根本原因是什麼?其實家長望子成龍的心理也在裡面起了很大的阻礙作用。

基本信息

內容簡介

什麼是我們的經濟發展到今天最應該重視的問題呢?無論是政府或普通百姓,目前最需要的是什麼?答案是:理性決定未來,規範左右成敗!中國經濟歷盡艱辛發展到今天,如果不能很好把握局面,將會影響今後的發展和社會財富的積累。

改革開放到現在,我們獲得了豐碩的成果,但同時也帶來了很多社會問題。《理性決定中國未來》主要是讓中國人從自已開始反省“自己”的責任在哪裡?

本書探討了很多熱點問題:房地產泡沫與次貸危機,簡要分析了中國當前這波房地產上漲的起始時間、背景及各種因素;從三聚氫胺牛奶事件提出:應該是談企業責任和企業精神的時候了;企業盲目追求規模、以犧牲環境為代價是非理性發展,中國企業應該從規模向質量轉型了;食品的安全與吃的理念有關,我們吃的理念應該轉變;“素質教育轟轟烈烈,應試教育扎紮實實”的局面不能得到改觀的根本原因是什麼?其實家長望子成龍的心理也在裡面起了很大的阻礙作用。家長應該從管教孩子的方法、從自己的心態是否正常開始反省。現在真的到了一個應該發出呼籲的緊要關頭:救教育先從救孩子開始吧!

作者簡介

吳粲,又名吳燦、代蔚,畢業於四川大學。職業為記者、教授。

策劃經濟學理論的奠基人,策劃學學科的系統構建者,到目前在權威刊物上發表多篇相關論文,並出版了10本相關著作或教材。其著作不但被北京大學、清華大學等眾多高校用作教材或參考書,而且深受社會讀者歡迎,著作發行量也較大。代表作《策劃學》、《策劃經濟學》、《策劃學精要》、《廣告策劃學》,其中《策劃學》已經出版第四版,第14次印刷。

在世界範圍內,所做的工作都是開拓性和原創性研究,目前在該領域處於領先水平。其理論也引起國外同行的重視,其專著正被國外出版社翻譯成英語出版。對於剛起步的中國經管理論研究來說,尤其可貴。

由於該領域的研究是目前經濟、管理學的前沿理論,非常受學術界重視和社會歡迎,其理論也被廣泛套用於社會實踐,影響了眾多企業界人士。

圖書目錄

前言

第一篇 房地產問題席捲世界

一、簡單回顧中國當前這波房價上漲的起始時間、背景及各種因素

1.這一波房價上漲的起始時間

2.房價上漲的背景

3.中國的房價究竟高不高?

4.住房確實存在過剩

5.確實存在需求,但這種需求卻不是完全來自真正的消費者,需求已經不正常

6.高房價對經濟的發展究竟是有利還是有弊

7.持續上漲的房價讓房地產人士也開始擔憂

8.高房價為何得不到抑制?

9.泡沫信息在近幾年中國房價上漲中的種種表現

10.中央政府對房地產的調控

二、最近的一次房地產泡沫帶來的災難

1.什麼是次貸危機

2.危機如何發生

3.危機爆發的原因總結

4.次貸風暴引起的危機,產生了很大的危害

三、房地產泡沫教訓:海南、北海房地產泡沫

四、北海房地產投機活動

五、最早的房地產泡沫:美國佛羅里達州的土地“瘋”

六、日本房地產泡沫造成了災難性的後果

七、泰國等東南亞國家房地產泡沫的慘痛經歷

八、香港房地產泡沫帶來的損失

九、中國房地產出路

第二篇 企業家,應該是談責任的時候了

一、三鹿奶粉事件始末

二、企業責任感的萌芽:加多寶向災區捐款1億元

三、陳游標,中國無可爭議的具有社會責任感的企業家

四、2008年的中國企業家集體形象

五、應該是談企業責任和企業精神的時候了

第三篇 中國企業應該從規模向質量轉型

一、“中國製造”的核心競爭力不應該再是低成本

二、“價廉物美”不應再是中國的驕傲

三、現在應該是企業轉型的時候了

四、新《勞動法》實施:一次巨變和陣痛

五、礦難讓人觸目驚心

六、GDP是什麼?冷靜看待GDP數據

七、有關GDP的故事

八、我國的GDP所承受之重以及GDP在中國的變味

九、學者看GDP

十、中國正在淡化GDP

第四篇 食品的安全與吃的理念轉變

一、吃的理念應該轉變:由只講數量轉變為更加追求質量

二、不要一味講究食品的好看、味美,而忽略了食品本來的顏色、味道

三、解決食品安全的出路”

四、建立食品加工區,集中管理個體戶的食品生產,是目前保障食品安全最有效的方法

第五篇 救教育從救孩子開始吧

一、家長:先從自己做起

二、一人上學全家忙

三、家長,你究竟想把孩子培養成什麼樣的人才?

四、對孩子的教育應該與其年齡相符

五、家長,不要誤解素質教育,給孩子一點自由吧!

六、家長、學校,給孩子一點自己的空間吧!

七、驚呼:現在的小孩居然不會玩耍了!

八、奧數狂熱,是不是只能永遠下去,瘋狂無法改變了?

九、應試教育下,對孩子教育的二些畸形認識與做法

後記

……

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