基本信息
作 者：翁禮成，曾學龍，
叢 書 名：
出 版 社：安徽人民出版社
ISBN：9787212035990
出版時間：2009-06-01
版 次：1
頁 數：282
裝 幀：平裝
開 本：32開
所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 學校管理
內容簡介
《現代高校和諧校園構建研究》將高校和諧校園構建置於經濟全球化、社會轉型、社會信息化、高等教育大眾化和市場經濟條件下進行系統考察，以社會主義和諧社會理論為指導，通過調查分析，闡述了高校構建和諧校園的原則和方法。
作者簡介
翁禮成，男，仲愷農業工程學院副教授。2004年12月畢業於中山大學教育學院，獲法學碩士學位。主要研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育。主持副省級以上課題3項，發表論文30多篇。科研成果獲教育部優秀論文二等獎1篇，廣東省教育工會優秀論文一等獎1篇。
曾學龍，男，仲愷農業工程學院人文社科系主任、教授。被授予“全國優秀教師”、廣東省“南粵優秀教師”、廣東省“高校思想政治理論課優秀教師”等稱號。主持國家教育科學“八五”規劃課題1項，省、廳級課題5項，發表了80多篇論文，主編教材或論著12部。
賴純勝，男，汕頭大學醫學院社科部副主任、副教授。主持各類課題3項，參與完成國家和省級課題4項，在高校馬克思主義理論與思想政治教育指導性期刊《思想教育研究》、《思想·理論·教育》等學術刊物上發表論文30篇。
目錄
前言
第一章 社會主義和諧社會的若干研究
第一節 社會主義和諧社會的含義辨識
第二節 和諧社會與小康社會的聯繫與區別
第三節 當前社會主要矛盾的“變”與“不變
第四節 當前我國發展面臨的新課題新矛盾
第五節 構建社會主義和諧社會的必由之路
第二章 高校構建和諧校園的意義與困難
第一節 高校和諧校園的含義與構建必要性
第二節 高校構建和諧校園的困難之一——群體性事件的消極影響
第三節 高校構建和諧校園的困難之二——網路環境的嚴峻挑戰
第四節 高校構建和諧校園的困難之三——大學生學習面臨難題
第三章 高校構建和諧校園的能力與觀念
第一節 提高高校構建和諧校園的能力
第二節 更新管理理念、提高管理能力
第三節 轉變高校思想政治工作者的觀念
第四節 大學生觀念轉變的動力與方向
第五節 大學生樹立全面發展觀的路徑
第四章 高校和諧班級構建的問題與對策
第一節 高校和諧班級的含義及構建的必要性
第二節 高校和諧班級建設存在的問題
第三節 高校和諧班級建設的基本途徑
第四節 案例分析
第五章 高校和諧師生關係建設的問題與對策
第一節 高校和諧師生關係建設存在的問題
第二節 高校建設和諧師生關係的基本途徑
第三節 進一步推進高校專職輔導員專家化
第四節 案例分析
第六章 維護學生的合法權利
第一節 維護大學生權利與和諧校園建設
第二節 大學生權利保障的現狀分析
第三節 阻礙大學生權利實現的根源探析
第四節 大學生權利的保障措施
第七章 加強高校德育課和校園和諧文化建設
第一節 充分發揮高校德育課的主渠道作用
第二節 高校和諧文化建設的基本原則
第三節 網路環境下新型校園文化建設
第四節 打造和諧主題文化共建和諧社會
第八章 加強高校黨組織對和諧校園建設的領導
第一節 充分發揮高校黨建工作的示範作用
第二節 大學生黨員先進性的內涵與特徵
第三節 發揮大學生黨員先進性的當代意義
第四節 構建大學生黨員先進性的長效機制
第五節 發揮黨組織在構建和諧院系方面的作用
參考文獻
後記
