內容簡介
這是一本有關詩歌的大學教材，同時也是一本獻給青年文學愛好者的讀物。
20世紀是人類詩歌史上最燦爛的黃金時代（北島語），它，成了本書的底色。
21世紀與時下“活得匆忙，來不及感受”的人們撞個滿懷，本書沾滿新世紀的晨光。
俄國詩人奧西普·曼傑施塔姆給詩歌下的定義是：“黃金在天空舞蹈。”
讓我們和詩歌一起還鄉，去繆斯的土地上盡情舞蹈吧！
“現代詩欣賞與創作”最初是為上海大學影視藝術技術學院新聞傳播系開設，後擴展到全校本科生的一門公共選修課。課程的開設，和新聞傳播系誕生的1987年是同一個年份，至今已問世二十餘年。
本教材在2005年被上海市教委列為“上海大學影視藝術技術學院影視傳播教育高地”科研項目。它的最終付梓出版，與其說是上海大學影視藝術技術學院前行中踩下的眾多腳印中一個小小的不起眼的腳印，毋寧說是上海大學影視藝術技術學院的前行為這個小小的不起眼的腳印開拓了一片腳踏實地的空間。
作者簡介
戴達奎，男，筆名戴達。1947年出生於江西婺源。1969年高中畢業於復旦附中。1977年考入華東師範大學中文系。中國作家協會會員。《中外童話鑑賞辭典》（上海辭書出版社2006年版）主編。《新詩鑑賞辭典》（上海辭書出版社1991年版）特約審稿人。中國香港崇文齋文化出版有限公司《中國童詩》編委。2010年出任吉林美術出版社“七色花童書坊”策劃兼主編，年內推出60餘部童書。上海大學影視藝術技術學院新聞傳播系副教授，曾任系主任助理、文學教研室主任。1981年開始發表作品。《舊事重提》獲1988年星星詩刊新詩大賽一等獎，童詩集《吹奏月亮》獲2009年中國童詩崇文獎提名獎。曾獲冰心兒童文學圖書新作獎大獎、新作獎等多種文學獎項。作品入選《中國新文學大系》；童話作品在我國港台地區出版並被譯成英文介紹到國外。
目錄
前言
第一講 現代詩的“陌生化”
上編 現代詩“陌生化”的美學意義
一、“陌生化”的內容
（一）“陌生化”的定義
（二）“陌生化”的重要意義
二、“陌生化”的兩大要素
（一）詩的內容
（二）詩的語言
三、生成陌生化效果的創作技巧
（一）變形
（二）關係換位
（三）荒誕
（四）夢幻
（五）遠取譬
四、陌生化效果審美機制的合成元素
（一）生理元素
（二）心理元素
（三）腦機制元素
五、陌生化使形式具有阻拒性
下編 代詩“陌生化”創作解析
一、食指《相信未來》解析：紫葡萄化為深秋的露水
二、羅門《流浪人》解析：他用燈拴自己的影子
三、陳東東《雨中的馬》解析：詩人記憶的影子
四、楊煉《藍色狂想曲》解析：美少女走出貝殼在月光下歌唱
五、舒婷《四月的黃昏》解析：細微的靈魂的秘密顫動
六、沙鷗《新月》解析：新月摺疊的小船
七、熊召政《漁暮》解析：慵悃的舞翅抹暗了放倒的青山
八、吉狄馬加《自畫像》解析：風在黃昏的山岡上悄悄對孩子說話
九、芒克《雪地上的夜》解析：給人驚喜的詩藝陌生感
十、西川《十二隻天鵝》解析：觸處生春，春生意境
十一、北島《一切》解析：憂患意識如天際的浮雲
十二、蘇金傘《夜巷》解析：糊塗得如攏了藕的塘泥
十三、拉格克維斯特《苦悶》解析：在遮暗的空間摸索
十四、埃凱洛夫《無形的存在》解析：畫面和聲音拱就詩的時空
十五、阿爾蓋齊《遺教》解析：關於詩創作的宣言
第二講 現代詩的審美視角
上編 現代詩審美視角的理論要義
一、審美視角是審美知覺的聚焦
二、選擇審美視角的外部因素
(一)地域
(二)民族
(三)經歷
三、審美視角姿式的選擇
(一)建構開採情緒記憶的最佳視角
(二)同一視角的縱深拓展
(三)視角的變換
下編 現代詩審美視角創作解析
一、北島《履歷》解析：倒掛在老樹上的眺望
二、羅門《車禍》解析：路反過來走他
三、馮至《什麼能從我們身上脫落》解析：化作一脈的青山默默
四、公劉《寄冥》解析：哀生民於鞭撲，恨網羅之高懸
五、江河《星星變奏曲》：內在力的衝擊與奔突
六、舒婷《路遇》解析：記憶的天空開出含淚的花朵
七、聞一多《心跳》解析：犀利而深刻的白警
八、梁南《野百合花》解析：沉甸甸的反思
九、周濤《這是一塊偏心的版圖》解析：對北方偏執的愛之奏鳴曲
十、詹姆士·梅利爾《題獻》解析：卑謙地輕貼上天使的手指
十一、拉格克維斯特《生命之船》解析：拷問永恆
第三講 童年思維：詩創作思維的雛形
上編 童年思維與詩性思維的比較分析
一、詩人是還能用兒童眼光去看的人
二、童年思維的特徵
三、激活童年思維並使之蛻變為詩性思維
四、保存和強化童年思維的情緒中樞
五、激活和喚起童年思維的記憶
下編 童年思維創作解析
一、戴天《祖父》解析：從千百里外含來了一滴淚
二、北島《迷途》解析：藍灰色湖泊是深不可測的眼睛
三、海子《面朝大海，春暖花開》解析：輝煌生命中的一顆綠隹音符
四、梅紹靜《日子是什麼》解析：日子是雨天吱吱響著的楊木門軸
五、蘇金傘《雪夜》解析：像錦鷗投身湖泊擒取游魚
六、葉維廉《簫孔里的流泉》解析：大自然就是那吹簫人
七、伊蕾《黃果樹大瀑布》解析：白岩石一樣砸下來
第四講 現代詩的“原創意象”
上編 現代詩“原型意象”的美學價值
一、原型意象的定義
……
第五講 童詩的審美規範
第六講 顧城詩歌的意象
第七講 現代抒情詩的戲劇性
後記
