內容簡介
《現代漢語輔導及習題集》是高等院校《現代漢語》課程的教學配套用書,由華中師範大學《現代漢語》國家精品課程組負責編寫。《現代漢語輔導及習題集》以三本廣泛使用的現代漢語教材為基礎進行編寫。這三本教材分別是:胡裕樹先生主編的《現代漢語》(重訂本),黃伯榮、廖序東先生主編的《現代漢語》(增訂三版),邢福義先生主編的《現代漢語》(全1冊)。在某一知識點上,如果三家的表述不一樣,則一一例舉。
目錄
第一章 緒論
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
第二章 語音
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
第三章 文字
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
第四章 語彙
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
第五章 語法
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
第六章 語用
一、學習提要
二、強化練習
三、考研試題
四、參考答案
編輯推薦
《現代漢語輔導及習題集》編輯推薦:全面歸納重點難點,結合專業考試特點,編寫標準配套習題,匯集名校考研真題,提煉權威名師精華。眾邦文化,成立於1996年,專注於高等教育教學及考試教育的研究工作,集合清華大學、北京大學、武漢大學、中國政法大學、華中科技大學、南京大學、華中農業大學、中南財經政法大學、北京外國語大學、華中師範大學、浙江大學等知名高校上百位權威專家學者主持工作,下設外國語、法律、漢語言文學、經濟管理、教育心理學、生命科學、機械電子、數理化、職稱考試等多個課題組。眾邦文化成立十多年來,服務莘莘學子已過百萬,以作風嚴謹、視角獨特、把握考試動向準確而深受讀者歡迎。“考天下試,讀眾邦書”的理念享譽大江南北。
文摘
第一章 緒 論
一、學習提要
1. 語言
語言是人類思維和交際的最重要的工具。語言是由語音、辭彙、語法構成的體系。語言,包括口語和書面語。
2. 現代漢語
漢語就是漢名族的語言。現代漢語就是現代漢民族的語言,包括現代漢語國語和方言
3. 漢語發展的歷史階段
漢語經歷了五個發展階段:第一階段,無文字記錄的:“史前時期”;第二階段,有文字記錄的上古時期,先秦時代;第三階段,古中時期,兩漢到隋唐時代,文字的套用十分廣泛;第四階段,晚唐至“五四”運動以前,這時期的漢語與口語結合的書面語言發展十分繁榮。第五階段,“五四”運動至今,現代漢民族共同語的成熟時期
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二、強化訓練
(一)名詞解釋
1.語言 2.現代漢語 3.國語 4.方言
(二)判斷改錯
1.語言是人類最重要的交際工具。
2.書面語和口語的發展是同步的。
3.現代漢語包括國語和方言,通常說的現代漢語指的是國語。
4.漢語和漢字是同時產生的。
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(三)單項選擇
1.現代漢語的標準音是( )。
A.北方語言 B.北京語音 C.東北語音 D.華北語音
2.現代漢語的基礎方言是( )。
A.北方話 B.官話 C.北京話 D.華北方言
3.現代漢語的語法規範是( )。
A.北京話語法 B.典範的現代白話文著作
C.著名現代作家的作品 D.現代口語語法
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(四)多項選擇
1.屬於古代漢名族共同語的是( )。
A.雅言 B.通語 C.官話 D.國語
2.對現代漢民族共同語的形成具有推動作用的運動是( )。
A.“五四”運動 B.古文運動
C.白話文運動 D.國語運動
3.聯合國規定的工作語言有( )。
A.英語 B.法語 C.俄語 D.漢語
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(五)簡答題
1.現代漢語的含義是什麼?
2.現代漢名族共同語是怎樣確立的?
3.漢語的發展大致經歷了哪些階段?
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三、考研試題
1.現代漢名族共同語是怎樣確立的?
2.現代漢語的語法特點是什麼?
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四、參考答案
強化練習
(一)名詞解釋
1.(黃伯榮、廖序東先生主編《現代漢語》,以下簡稱黃本)語言是一種音義結合的符號系統,是人們最重要的交際工具和思維工具。
(黃裕樹先生主編《現代漢語》,以下簡稱胡本)語言是一種符號系統,是人類最重要的交際工具。
2.(黃本)現代漢語是現代漢民族所使用的語言。現代漢語既有多種方言,也有名族共同語
(胡本)現代漢語有廣狹二義,廣義的包括各種方言,狹義的指的是現代漢民族共同語。
(邢福義先生主編《現代漢語》,以下簡稱邢本)現代漢語的現代漢民族的語言,包括現代漢民族共同語和現代漢語方言。
3. 國語是以北京語言為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢名族共同語。
4. 方言是語言內部的地方變體。
(二)判斷改錯
1. √ 2.ⅹ書面語和口語的發展不是同步的,前者往往慢於後者。
3. √ 4.ⅹ漢語比漢字產生得早。
(三)單項選擇
1.B 2.A 3.B
(四)多項選擇
1.ABC 2.CD 3.ABCD
(五) 簡答題
1.“現代漢語”這一術語有狹義和廣義兩種用法。狹義的用法指現代漢民族共同語嗎,即國語。廣義的用法通指國語和現代漢語方言。
2.現代漢語的確立有一定的標準:以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作作為語法規範。
3.漢語經歷了五個的發展階段:第一個階段,無文字記錄的“史前時期”,這個時期的語言根據人類社會的發展歷史來分析,不夠發達,不夠豐富。
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考研試題
1. 現代漢語的確立有一定的標準:以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。
2. 現代漢語的語法特點可以通過和古漢語、印歐語、漢藏語系其他語言比較來談。
(1) 與古漢語比較,現代漢語的量詞越來越豐富;介詞、語氣詞基本已完全更換;代詞系統明顯簡化;詞類活用現象明顯減少;動態組詞成為常用詞類;動補式、把字句、被字句等成為基本句法結構;句子的連帶成分增多,結構趨於複雜,產生一些歐化句式等。
(2) 與印歐語比較,現代漢語缺乏嚴格意義上形態變化;以語言和虛詞為主要語法手段;詞類具有多功能性,與句法成分不存在簡單的對應關係;句子和短語的結構基本一致;有獨特的詞類和短語,句式多樣。
(3) 與漢藏語系其他語言比較,現代漢語某些句法成分的句法位置與漢藏語的其他語言不盡一致;詞重疊形式和表示的語法意義彼此也不盡相同。
媒體推薦
精選權威教材 胡裕樹《現代漢語》(重訂本)、黃伯榮《現代漢語》(增訂第三版)、刑福義《現代漢語》(全1冊)為藍本,匯集各大名校語言類考研試題,提煉權威名師精華,即可作為高校現代漢語教程教、學使用,也可作為考研用書。
——華中師範大學現代漢語教研室
作者簡介
曾常年,女,博士,副教授,碩士生導師。研究方向:現代漢語語法、語音,主要學術成果2003年《現代漢語》(參編),2004年《漢語句法機制驗察》(合著),2006年《現代漢語輔導及習題集》(主編)體詞及其次類的劃分,《語言教學與研究》等著作。