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劉家和[北京師範大學資深教授]
，閱讀史料就“不能從原文人手，怎能算真正的研究呢？”同時，只有精通現代的外文...北京師範大學任教，1983年任教授。曾多次出國講學、研究、參加學術會議，主要有...理事長。並任中國先秦史學會理事，北京史學會常務理事，美國《世界史雜誌》編委...
人物經歷 主講課程 研究方向 主要貢獻 -
卡孝萱
具有現代性質的中國古代文學和古典文獻學研究行將走完它的百年歷史，進入...學界古代文學和古典文獻學的研究，承緒世紀初創建中國現代學術的一代大師的傳統...主持了開幕式。他說，把古代文學和古典文獻學結合起來，作為共同的研究對象...
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兩綱教育
兩綱教育概述以國家意識、文化認同、公民人格為主要內容的民族精神教育和...存在國家意識淡薄、民族自信心和自豪感減退、對民族優秀文化傳統漠視、對中華民族的歸屬意識不強等現象。在行為表現上，也出現了誠信意識淡薄、社會責任感...
兩綱教育概述 上海市學生民族精神教育指導綱要（試行） 上海市學生民族精神教育綱要年段要求 -
王民德
上個世紀八十年代以來的書法探索，是以“觀念”來推導的。各種各樣的現代藝術觀念...的核心就是書寫意味。舉個例子，一個西方人去創作一張抽象的現代書法，和一個經過了很深的傳統教育的中國人去創作同樣一件作品，放在一起怎么去判斷優劣呢...
藝術思想 詩歌 人物訪談 藝術成就 王民德作品賞析 -
中國佛學院
，可以擔任各地的寺院工作。甲班學制四年，培養研究佛教學術和宏法人才，課程除...”、“各宗大意”、“經論研究”、“戒律”等科目，學生在畢業後可以繼續從事專門的研究。1958年8月8日，中國佛學院專修科第一屆學僧經過兩年努力的學習...
歷史回眸 管理集體 佛學教育 佛學研究 文化傳統 -
梁勵
教育學院學報 2007.2 省級刊物 68 《中國傳統教育現代意義探析...。 主要研究方向和開設課程為：歷史課程與教學論、江蘇地方史、人文社會科學...教師的角色意識》 學科教育 2003.4 人大複印資料《中學歷史地理...
人物簡介 主要科研成果 獎勵與榮譽 承擔的主要課程 主要教學特色 -
中國現代教育學術史論
話語分析為主要手段，就教育研究的歷史意識，民國時期中國教育史學學科結構方式... 是否應該及如何將傳統教育學術納入研究視野第三節 以通人之眼治專家之業...象徵意義二 《現代教育方法》：“傳統教育精神”與“現代科學方法”三...
內容介紹 作品目錄 -
創造思維
沿河，可能是血吸蟲病。這一結論剛好與期刊研究文章驚人相似。可見直覺思維...的這一品質中，創造思維折射出“讀史使人明智”的史學現實功效。培養“創造活動...的意向。如1997年高考第37題，以《歐洲家庭史》記載，得出“年輕人獨立意識...
內容形式 發展過程 培養 創造思維的價值 -
SYSU
中國文學、英國文學、史學、哲學、教育學五系和高師的文史、英語、社會三部...》，進行學術文藝討論，社會改造研究，世界潮流批評，東西方名著介紹等。廣東大學...文學系，英國文學系改為英國語言文學系，史學、哲學、教育學仍沿用舊式，與前兩者...
歷史沿革 辦學條件 學術研究 校區分布 校園文化
